今天上午我?guī)е鴮W(xué)生辦完班級宿舍杯籃球賽，整個過程時間緊湊，賽程也算順利，學(xué)生們玩得開心，沒有什么意外的傷害發(fā)生，這算是完成我預(yù)期的目標(biāo)，也是我主動選擇，盡力去辦完的一件事?；叵肱e辦這項活動的過程，收獲良多，現(xiàn)做一個回顧與總結(jié)。

1.第一次月考后，我班舉辦了一次宿舍杯排球賽，二節(jié)課搞下來，大家都玩得很開心，這讓我萌生了另搞一次籃球賽的念頭。但是考慮到籃球的對抗性較強(qiáng)，學(xué)生容易受傷，而且班上會打的人不是特別多，就遲遲不敢下決定。后來幾個愛打籃球的學(xué)生多次催促，我終于在班上宣布一個決定，在第二月考后就搞一個籃球賽。

2.第二次月考順利完成，我班如期達(dá)成目標(biāo)，籃球賽也就提上日程。我先是找了幾個宿舍的舍長和幾個籃球高手，征詢他們的意見，然后說了幾點原則與設(shè)想。我的原則是發(fā)動學(xué)生干部的力量，動員每一個人參與其中，增進(jìn)彼此的認(rèn)識與團(tuán)結(jié)。設(shè)想分幾個階段，鍛煉學(xué)生，增長技能，爭取得到體育老師的幫助，主動完成一項有意義的活動。

3.月考后的一個周二晚上，想到比賽方案，就動手寫總則，具體要點，比賽的形式，滿滿寫了十幾條，力求讓每一個人都能參與其中，人人有事做。寫完后，已是凌晨1點多，這才沉沉睡去。

4.周三晚修，我就宣讀比賽方案，學(xué)生反應(yīng)不一，有不少其它意見，而有位女生反應(yīng)尤為激烈，要求增加女生的比賽項目。我就再次召集幾個宿舍的舍長與籃球代表，征集意見，幾個學(xué)生強(qiáng)調(diào)了規(guī)則的細(xì)節(jié)，還有裁判問題，比賽時間，我都做了記錄與補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)會酌情考慮進(jìn)去?；氐剿奚?，班長又跟我提了一些建議，并提到一些同學(xué)的不支持，這讓我有點不高興，但也沒有影響我將方案完善，逐步推動活動開展的決心。

5.臨近比賽的一周，周日我再次將賽事推后，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備要充分，要預(yù)先準(zhǔn)備，多加訓(xùn)練，當(dāng)然也要考慮天氣因素，還有調(diào)課問題，比賽心情等。

6.周一，安排舍長排出比賽隊員，到了周三，排出比賽的時間表，安排學(xué)生在體育課去練習(xí)。周四排出完整賽程，復(fù)印好幾份給各個宿舍，請他們做好比賽準(zhǔn)備。找到體育老師，請他們幫忙做裁判，他們也很爽快地答應(yīng)了。安排學(xué)生干部去借體育器材，通知各宿舍后勤部長去買水等。

7.終于到了比賽的日子，早讀課再次強(qiáng)調(diào)比賽的目的，要做到友誼第一，比賽第二，尊重裁判，安全至上。另外安排班長去借好比賽器材，再到辦公室搬一桶純凈水。我自己去小賣部買了一些水和飲料，到時給體育老師。

8.比賽在上午四五節(jié)課時如期進(jìn)行，按賽程一一推進(jìn)，運動員很投入，兩個體育老師也很有敬業(yè)精神，將比賽掌控好，完成得很準(zhǔn)時，我覺得很快活，主要是看到目標(biāo)順利達(dá)成。主動選擇，排除困難與干擾，成功可得。

9.中午與班長統(tǒng)分，排出名次。下午第一節(jié)我再次統(tǒng)計出細(xì)分，更正了錯誤，排出一二三名。此外，我還選出各個單項獎，寫出致謝老師。

10.下午第一節(jié)下課，我到班上宣布比賽結(jié)果，贏得陣陣歡呼，我知道努力沒有白費，活動圓滿成功。獎品嘛，遲點再公布!