二手經(jīng)驗(yàn)

媽媽寫作成長營，4月12號。

? ? 聽到二手經(jīng)驗(yàn)，還是被震到了。我們都知道二手香煙的危害，二手經(jīng)驗(yàn)啊影響得更加深遠(yuǎn)，而且看不見，還披著“我是為你好”的外衣。

? ? 每天送小寶上幼兒園，校醫(yī)體檢，都會說“你給孩子穿的太多了，很捂，一有冷熱容易感冒”。

? ? 我立馬腦補(bǔ)了一個畫面：如果此時，大寶站在旁邊，穿著短袖；弟弟穿上三件，老師作何感想了？是不是以為我這么有分裂癥??？

? ? 是的，老師一番好意，我很感謝……她不知道的是：小寶做過兩次手術(shù)，鼻腔、咽喉、氣管都做過縫合手術(shù)。早晚天氣的冷熱變化，他身體可以受住，但是他的嗓子特別敏感，冷暖、刺鼻氣味、粉塵都會讓他咳嗽，咳嗽了就容易扁桃體炎，繼而引發(fā)其他。醫(yī)生一再交待，注意保暖，多運(yùn)動，提升免疫力……我不想當(dāng)著小寶的面跟老師說這些，再忍20來天吧，天氣熱了，穿衣不顯多了，老師就不會善意提醒了……于是我對老師說“嗯，你說得是，我慢慢的減少穿衣”

? ? ? 老師不厭其煩的把她的“經(jīng)驗(yàn)”傳輸給我。可是每個孩子有自己的情況，不是一個平均值。

? ? 由此想到，在我們自己身上，這種事太多太多了。

? ? ? “不要爬那么高，會摔下來”

? ? ? “我看你沒吃飽，趕緊吃”

? ? ? “太陽太大了，會中暑，回去吧，下次來玩”

? ? ? “手太臟了，快去洗洗”

? ? ? “水變涼了，趕緊出水，不然會感冒”

? ? ? “不要碰刀，鋒利，危險”

? ? ? “不是這樣的，你應(yīng)該……”

? ? ? 我們急切的想把“經(jīng)驗(yàn)”傳授給孩子，讓他們少走彎路。卻無奈的發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)用都沒有，孩子根本就不聽，自顧自的去做。

? ? 不要埋怨孩子“不聽話”，是他們根本就不明白你說的話是什么意思？什么后果？

? ? ? 我們成人經(jīng)常有“道理都懂，就是做不到”這樣的感觸。我們做不到，是因?yàn)椴恢篮蠊?，沒有切膚之痛，沒有教訓(xùn)，是長不了智的。我們也是不斷試錯、調(diào)整的。

? ? 頭腦的道理到達(dá)心里，差了一個“體驗(yàn)”。

? ? 小孩子就是通過感官：視、聽、味、嗅覺、體覺來認(rèn)知的。他們是開放的，打開整個身體去感受、去吸收。

? ? ? 作為媽媽，? 對危及孩子人身安全的東西，及時堅決的說不。對破壞環(huán)境、妨礙別人的事情，及時堅決的說不。其他那些有可能發(fā)生、也可能不發(fā)生、概率的問題，媽媽們盡自己最大的心量放手。相比之下，控制，限制，掌控比這個更容易。

? ? 一個對別人的經(jīng)驗(yàn)唯命是從，不加以嘗試就放棄的人，你不覺得很可怕嗎？長此以往，他們被困在規(guī)則之內(nèi)、而無法突圍。那時候你再埋怨孩子沒有主見，不能抉擇、決斷，還有什么意義呢？他們又如何的超越我們？社會如何能被推動呢？

? ? 當(dāng)然，孩子嘗試的時候，會出現(xiàn)千奇百怪的岔子，給媽媽惹了很多的麻煩。如果不這樣，凡是長輩們兜著，靠著經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行著，是省事。但他們?nèi)蘸髸屇阌胁俨煌甑男?。媽媽累在前面，比累在后面要好?/p>