一、從別人那里，我們認識了自己

“只要生命還在，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。”這句小詩也許不是汪國真師兄最有名的詩，但每每讀罷那種莫名的感動都會油然而生，是的，無論什么艱難的時刻，只要翻開師兄的詩集，聞著紙頁的芬芳，躁動的心都會寧靜，希望的光明就在遠方。當我還只是一個青春懵懂的中學(xué)生時，師兄的文字，師兄的詩詞就已經(jīng)深深鐫刻我心。

機緣巧合，我讀著師兄的詩走進了母校暨南大學(xué)，也正是這一點讓我更加深刻的認識了師兄，在暨南園的歲月，我趕上了師兄入校三十周年，同樣也趕上了師兄82屆三十年畢業(yè)慶典，有幸聽了多次師兄的講座，參加過師兄的書法筆會，讓我從更多的角度可以了解一個不一樣的師兄。

作為一個暨南學(xué)子，汪師兄有著比更多的人濃郁的母校情，他的每次講座無不飽含深情，他筆下的暨南園，在蒙古包飯?zhí)美锼弥怂≡姷摹段椅⑿χ呦蛏睢返陌l(fā)表，在中文系樓前，他經(jīng)歷了第一次中國青年報的專訪，“早讀，東方白，結(jié)伴讀書來，書聲瑯瑯傳天外，壯志在胸懷……燈下，星光間，同學(xué)坐桌前，今天燈下細描繪，明朝畫一卷。”聽著師兄聲情并茂的朗讀，這首調(diào)皮的《學(xué)校一天》讓聞?wù)卟唤笭枴?/p>

師兄說，在這個世界上最寬廣的既不是海洋，更不是天空，只有我們這個實實在在的人，因為“沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山”。也許在講臺上老頑童似的汪國真，在臺下卻更多的懂得世事的滄桑，人作為一個主體擁有了太多的可能，每每到此，他必然會說起他那膾炙人口的詩篇“無論走向何方，都會有無數(shù)雙眼睛跟隨著你，從別人那里，我們認識了自己?！?/p>

二、熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景

記得汪師兄曾經(jīng)和我們說過這樣的一個故事，一年他去杭州出差，作為一個文藝工作者，作為一個詩人，他對接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅的西湖有著太多的憧憬，他渴望去探究蘇堤的曉月，他盼望去尋找白堤的斷橋，更愿意去發(fā)現(xiàn)欲把西湖比西子的浣紗。但是，一個杭州的朋友卻用一句話將他點醒，師兄聲情并茂的告訴我們“那個朋友用一種很平淡的語氣說，西湖有什么好玩的，不就那樣？”一句“不就那樣？”讓師兄陷入了沉思。

“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，有的只是熟悉的回憶，而這回憶卻是想遺忘的；熟悉的地方?jīng)]有新的風(fēng)景，殘存在腦海中的是舊的風(fēng)景，該如何去尋找新的風(fēng)景？”是的，這就是《熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景》這首詩的由來，師兄常說，世界上的美其實無處不在，但我們卻時常忽略了這份美，因為熟悉所以漠視，因為了解所以遺忘，景色是這樣，生活不也是這樣嗎？這就是師兄一直以來苦苦追尋的一切，因為他無法容忍自己成為那個因為熟悉而漠視一切的陌生人。

這也就可以理解，作為一個詩人的汪師兄卻在寫作之余縱情于書畫海洋，徜徉于歌曲世界，也許這每一個對于他都是新的挑戰(zhàn)，但是就是這樣的挑戰(zhàn)讓他能夠保持自己的赤子之心，而正是這顆赤子之心卻讓他在書法、繪畫、作曲、教育等各界斬獲頗豐，逃脫熟悉這就是汪師兄人生孜孜不倦的追求。

三、抬頭看看落葉，低頭往往天空

師兄的詩情源于他對生活的熱愛，來自他對世界的觀察，東坡居士說王摩詰詩中有畫，畫中有詩，汪師兄也正追求著這點。如果說古典學(xué)院派的畫是對景色一剎那的素描，那汪師兄的詩則是文字張力的動景。

一年秋天，師兄走在玉淵潭公園的小徑上，一陣風(fēng)吹過，無邊落木蕭蕭而下，火紅金黃的地面是一片的靜謐，但是，他的詩動了，他說，其實秋天的景妙在動中的美麗，落葉的靜謐襯托出抬頭的動作，只是這一瞬就已經(jīng)囊括了在風(fēng)中搖曳的枯葉，詩是畫的意境，詩中無水，水卻藏于詩中，因為低頭這一動作就已經(jīng)隱喻著平靜湖水所倒影的無垠藍天。

是的，師兄的詩所追求的是人性的光輝，而景色卻也是心靈悸動的表現(xiàn)，“飄來的是云，飄去的也是云，既然今天，沒人識得星星一顆，那么明日，何妨做皓月一輪?！边@就是他的追求，這就是他的命運，因為誰又能說的清什么是苦什么是甜，只要確定了就義無返顧，在我們面前的其實很簡單，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

四、走向遠方

來到北京，我加入了學(xué)校的校友會，師兄也在，正想什么時候聚會能去拜訪師兄，卻不想聽到師兄闔然長逝的噩耗，也許在師兄這短暫卻又輝煌的一生中，他的走給人們留下來太多的省略號，我相信他離去的并不痛苦，因為他正走在他所追求的路上，正如他說的“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

最后，我選擇我最喜歡的師兄的一首詩結(jié)尾，愿一身詩意千尋瀑的師兄能在天堂繼續(xù)追求他的事業(yè)。

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，

年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，

讓每一個腳印都堅實而有力量。

……

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短，

道路漫長，

我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，

我們不停地走著，

不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠方，

從少年到青年，

從青年到老年，

我們從星星走成了夕陽。