9月27日晚，八點(diǎn)半多一點(diǎn)，一只紅包蹦出來了，是元瑞老師的點(diǎn)名包，這個已是老師的習(xí)慣了。

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一開始老師出了二個選擇題：1.對你最重要的三件事。2.你最討厭的三件事。群友們都紛紛做出了回答。

接下來老師用文字表達(dá)"今天我們分享的主要環(huán)節(jié)，包含三個"

一：財(cái)富為什么可以支撐我們有信心的生? ? ? ? ? ? 活？

二：如何看清趨勢，找到屬于自己的財(cái)富風(fēng)? ? ? ? 口？

三：我們個體如何準(zhǔn)備？

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然后老師再語音和文字相結(jié)合，一一講解。講到了點(diǎn)線面體，這個我懂，在《美中育人》中有教過，當(dāng)時我不懂還私聊了老師。

當(dāng)講到“國內(nèi)人均收入分配，你在哪個層階”看到都是數(shù)字瞬間蒙了，我是一個對數(shù)字不敏感的人來說頭大了。

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然后再講到了"復(fù)利思維"、"拋開窮人思維，多積攢富人思維"、"種莊稼思維"、"核心用戶思維"、"同頻的人"。這些個新名詞我是才聽到，聽得我是一愣一愣的。

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最后來了個總結(jié)：今天我們重點(diǎn)帶領(lǐng)大家，復(fù)習(xí)《知己知彼》，點(diǎn)，線，面，體的一些概念，和我自己對未來的預(yù)判。

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老師又講到了今天的主題“私密會”

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近三個小時的講解，我在這里由衷的表示感謝，謝謝老師的付出?？墒菍ξ襾碚f今天的信息量太大了，難以消化。我的天線接受信號有點(diǎn)不是太好，只能是慢慢的消化了。那可是老師的絕活，要好好的理解，分析。

看清趨勢，找到自己的財(cái)富風(fēng)口，我們該怎樣準(zhǔn)備。在實(shí)踐中好好的利用起來。