班級(jí)情況
校區(qū)：科學(xué)創(chuàng)想機(jī)器人茂業(yè)店
時(shí)間：周六上午9點(diǎn)30-11點(diǎn)30
學(xué)員：范凱博，曲冠名
教學(xué)目標(biāo)
1.了解蝙蝠的生物特性，所屬科目
2.掌握蝙蝠辨別方向的特點(diǎn)，翅膀運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
3.根據(jù)蝙蝠行動(dòng)特點(diǎn)自主編程
課程評(píng)價(jià)
本節(jié)課搭建的是蝙蝠，屬于翼手目，哺乳動(dòng)物。蝙蝠辨別方向主要靠超聲波的功能，翅膀能夠煽動(dòng)采用四邊形不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，和連桿結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，利用兩個(gè)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)翅膀振動(dòng)。
蝙蝠的爪子能夠倒掛勾住樹干，巖壁等物體，使身體懸掛起來(lái)。利用第三只馬達(dá)搭建爪子來(lái)實(shí)現(xiàn)“勾”的動(dòng)作。
曲冠名設(shè)計(jì)的蝙蝠翼手非常有特點(diǎn)，利用了復(fù)雜的連桿結(jié)構(gòu)，不僅能讓翅中運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也達(dá)到了翅尖的運(yùn)動(dòng)，非常好。結(jié)構(gòu)巧妙！
范凱博搭建的翼手結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，能夠快速搭建出馬達(dá)驅(qū)動(dòng)四邊形的結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)，裝飾很有特點(diǎn)，利用齒輪來(lái)做翅膀上的小爪子，起到穩(wěn)定身體作用。尾部的搭建不太結(jié)實(shí)，容易散架。程序編寫邏輯很好，符合蝙蝠的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
