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【學(xué)員信息】：1班4組-小英-413

? 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。

【作業(yè)如下】：

1:熱點:優(yōu)衣庫瘋搶事件，自身的能力才能贏得體面，認(rèn)可；外在的修飾只能證明底子虛，金玉其外敗絮其中。

2.高考，全城高考，曾經(jīng)洗腦的讀書無用論風(fēng)一過。駁斥無用論的是讀書思維方式不同，大學(xué)環(huán)境，風(fēng)氣，人對自身成長的塑造更為寶貴。

3.拆遷，農(nóng)民，城鎮(zhèn)人，投資商；投資商賺錢，農(nóng)民只是以屋換錢，失去的多。富人富，窮人窮。

4.旅游圣地變旅游剩地，留下很多垃圾，喧鬧，炫耀。圣地變剩地，未來是否垃圾遍地，風(fēng)景不存，荒無人跡。

5.吳彥祖生病:假如你生病了，你最后悔的10件事。

【選題4】結(jié)構(gòu):

題目:珠峰遭難:當(dāng)心你已成為下一個馬克波羅（第一批馬克波羅離開，珠峰已遭難，請理智賞美）

總分總式:熱點珠峰美景共享后，引群人打卡，遭破壞，想起馬可波羅游歷記載引八國蠢蠢欲動后美麗的國土受損

同類事:咖喱島，粉紅海，遭破壞

分析:第一個馬克發(fā)現(xiàn)美，分享美；第二個受吸引享受美；第三個以到此裝飾自己，炫耀，后來的人已不是單純欣賞美，只為朋友圈里美，虛榮心。

最美的風(fēng)景在朋友圈，一語成讖；

建議大家理智賞美，用心，用眼收藏它們的美?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，不打擾美景的安靜，不驚擾它的美，讓它們一直美下去。不要讓它們變成陶淵明筆下的桃花源。