01
大寶上二年級(jí)，從小就愛看書，但讀的大多是繪本，或者比較短的文章，也有兒童中短篇小說。一直沒讀過長(zhǎng)篇。
長(zhǎng)篇著作從頭到尾講述的是一個(gè)完整的故事，讀下來，需要花不少時(shí)間，對(duì)于注意力時(shí)間短、愛玩兒的兒童來說，很有挑戰(zhàn)性。
但是，長(zhǎng)篇著作情節(jié)性強(qiáng)、邏輯縝密、語言豐富，對(duì)于培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力、開拓視野有著不可多得的好處，課本文章和長(zhǎng)篇著作的關(guān)系，就好比樹木和森林，你從森林里走一遭回來，再看樹木，便覺得平常了。
教育學(xué)者尹建莉在《好媽媽勝過好老師》一書中說過：“考慮到中小學(xué)生閱讀的性和量的積累，我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)讀長(zhǎng)篇小說，……經(jīng)常讀長(zhǎng)篇小說，更容易養(yǎng)成孩子大量閱讀的習(xí)慣。好的短篇作品可以給孩子推薦一些，但不要成為主力和唯一?！?/b>
在書中，她分享了她是如何引導(dǎo)女兒看長(zhǎng)篇的，她選擇了金庸的小說作為開始。
家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，孩子可能就踏上了閱讀長(zhǎng)篇著作之旅，引導(dǎo)不當(dāng)，可能會(huì)適得其反，讓孩子對(duì)長(zhǎng)篇著作產(chǎn)生畏懼心里。
我一直沒找到合適的長(zhǎng)篇書給果寶看，直到讀到東野圭吾的《解憂雜貨店》。
02
《解憂雜貨店》已經(jīng)上映好一段時(shí)間了，我一直沒看，也沒興趣去了解。
有一天，老公去共享書店借書，問我看什么，我當(dāng)時(shí)正在外面，一時(shí)也想不起要看什么書，就打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，看銷售排行榜，看到這本書在文學(xué)類榜單排名第一。于是，就讓老公借了來。
那之后的某一天，家里上班的和上學(xué)的都出門了，我習(xí)慣性地去洗手間，按照以往的習(xí)慣，我會(huì)在這個(gè)時(shí)間用手機(jī)快速瀏覽一下當(dāng)日熱點(diǎn)，看看有沒有素材可以寫文章，沒有的話，就寫寫隨記練筆，然后，處理一下其他事務(wù)，那天，還需要出門辦一件小事。
很不巧，找手機(jī)時(shí)，手機(jī)正在書桌旁充電，就隨手拿起桌上的《解憂雜貨店》，想著隨便翻幾頁，打發(fā)一下上洗手間的時(shí)間（咳~咳~），然后該干嘛干嘛去。
這一翻不得了，我被深深地吸引住了，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)在洗手間坐了很久（咳~咳~），然后我強(qiáng)行把自己從衛(wèi)生間挪動(dòng)到書桌前，在這中間，眼睛還是牢牢盯住書本的。
接下來，我在書桌前坐了很久，久到什么程度呢?當(dāng)我看第一頁時(shí)，大概是上午九點(diǎn)不到，當(dāng)我決定放下這本書時(shí)，已經(jīng)下午三點(diǎn)多了，中間我只短暫去過洗手間，或者喝喝水。
眼看接大寶就要遲到了，書還剩幾頁，不舍得合上也不行了。
接大寶的途中，我還一直深陷在故事情節(jié)中，想著接下來會(huì)怎么發(fā)展?結(jié)局究竟會(huì)如何?
銷售排行第一果然不是蓋的，想想我也是“閱書無數(shù)”的人，竟然對(duì)它癡迷到如此地步，又或許我太久沒讀這類書了，作者設(shè)置的伏筆我完全招架不住，總是不由自主跟著他往深處走。
03
大寶嘰嘰喳喳喳地和我分享著什么事，我“嗯、嗯、啊、啊”地應(yīng)付著，反應(yīng)很遲鈍。大寶感覺到我對(duì)她的話很敷衍，有些不高興地說：“媽媽，你到底有沒有聽我說話?”
我突然意識(shí)到，這不正是引導(dǎo)她看長(zhǎng)篇著作的契機(jī)嘛，多好的機(jī)會(huì)??！
“果，媽媽給你說一件神奇的事情。今天早上，你們走后，我本來是打算看新聞、寫文章，然后還要出門的，但是，一本書打亂了我全部的計(jì)劃……”
我表情和語氣都故作夸張，隆重地向她推薦了《解憂雜貨店》。
“這本書寫得真是太好了！媽媽讀它時(shí)，完全感覺不到時(shí)間的流逝，就是所謂的‘物我兩忘’的感覺，如果有人讀過這本書，跟媽媽交流一下多好?。寢尯?jiǎn)直太孤獨(dú)了，找不到看過這本書的人一起交流?！?/p>
“那你跟我說說里面都講了什么?”
“這不是三言兩語能說清的，真正讀過的人才能理解?！?/p>
“那你就隨便說說唄，比如說，它講的到底是什么事?”
“不，我不能講，這么優(yōu)秀的一本書，我?guī)拙湓捳f完了， 如果描述不準(zhǔn)確，就會(huì)在聽者心中破壞掉一個(gè)優(yōu)秀的故事，這是對(duì)作者和書本的不尊重。這是我最不喜歡做的事?！?/p>
“那……這本書能不能借給我看一下?”
心中竊喜，仍要裝作不露聲色：“可以是可以，但你得愛惜哦，這可是媽媽近一年看的書中，最喜歡的一本了。”
接下來，你就能想到了，每天無論多忙，大寶一定會(huì)拿起這本書，很入迷地看上一段，還偶爾和我討論一下情節(jié)。
就這樣，在我的“忽悠”下，大寶踏上了長(zhǎng)篇著作閱讀之旅。
（2018年4月9日，周一，晴）
