文/落沫兮華
? ? ? 我，幻化成詩(shī)，掙脫了冷漠的束縛，尋覓著校園如傾世畫(huà)卷般的青春墨痕?！}記
? ? ? 鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的晨曦，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，風(fēng)卷著濃濃的墨香撲鼻而來(lái)，書(shū)香熏熟，濃情四溢。校園，校園，你可曾聽(tīng)過(guò)我在夢(mèng)里對(duì)你的呼喚；校園，校園，你可否在我的夢(mèng)里留下那讓我魂縈夢(mèng)牽的笑靨？
筆墨紙硯，繪不就你清靈自然；詩(shī)酒花茶，道不盡你霧靄流嵐。我是求學(xué)之子，穿過(guò)了時(shí)間的考核，夢(mèng)歸那屬于我心靈沉淀的地方。唐詩(shī)宋詞元曲，在校園的書(shū)卷中，隨著歲月的流逝，百年千年，亙古不變，一代代傳承。校園，校園，我們似乎一直相隨，只恨不能常伴；校園，校園，似乎你已經(jīng)覺(jué)察到我即將來(lái)臨，于是用嬌柔憂(yōu)悒美景將自己打扮。恍惚間我看到了一條曲曲折折的山路，在盤(pán)旋中若影若現(xiàn)。櫻花的花瓣在風(fēng)中翩然起舞，留下一道道劃痕，讓這感味經(jīng)久回旋在我們的腦海。
微風(fēng)不解學(xué)子思，一壺更飲一壺意。一回首，便成輕淺記憶。一卷細(xì)風(fēng)化雨，三千繁華詩(shī)，云下水亭泛漣漪，我如襁褓中的嬰兒，孕育在它的那抹紅塵思緒，陶冶在它那種嫣然柔情，彌漫在它那股千古淡墨。妝一樹(shù)紅裝，掬一捧綠意，在山前山后里，尋你；許三千筆墨，執(zhí)一支畫(huà)筆，畫(huà)里畫(huà)外，描繪你傾世容顏。情滿(mǎn)心頭，甘苦嘗遍，淡淡月光是灑滿(mǎn)山頭，透著澄瑩。一份輾轉(zhuǎn)情思，化作春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。抹不掉的是音容，是留戀，是回憶，是校園給過(guò)我的歸屬。
落紅點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)雨浸肩，滿(mǎn)地的印痕在即刻間拼湊成一本扉黃的書(shū)，在歲月間斑駁記憶，淺吟低唱。屋內(nèi)學(xué)子捧卷讀，屋外書(shū)聲繞余梁。道路蜿蜒盤(pán)旋，教學(xué)樓在某個(gè)拐角處突兀，欣喜若狂。且看這一幢幢拔地而起的高樓，磚，凸顯銀色；墻，白如珍珠，還有環(huán)繞的樓梯，嚴(yán)肅而縝密。且看你那周?chē)h(huán)境，似一聘婷少女，晨露若眼，青山若眉，花紅若口，凝重而又氤氳。蓮步輕移，小憩綠林，靜謐如詩(shī)，淡了自我。書(shū)卷無(wú)聲，墨跡卻有聲，名曰恣意。翻卷似流水，卷聲似鐘鈴。校園如影，尋找夢(mèng)中的你，在夢(mèng)里撐一支長(zhǎng)篙，在溫婉的水鄉(xiāng)輾轉(zhuǎn)尋求如詩(shī)的你，向著水鄉(xiāng)的深處彷徨搜索，滿(mǎn)載著抱負(fù)與期盼，倒映出一船歲月的斑痕，在如幻的你中把自己幻化成詩(shī)，若品味陳年佳釀，甘醇舒暢，齒唇留香。在這里，享受的是人間天堂，煩惱憂(yōu)怨只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
攜著清新的旋律，捧一壺甘冽的真茶，醉倒在校園石椅上，把周?chē)木G意噙在天地間，帶著濃濃的情思，把往日那堆積的日子染得透亮透亮。世間因?yàn)槟阍谒坪踝兊媚敲锤畸愄没剩烂罱^倫。校園之雨，淋給我們溢滿(mǎn)的愛(ài)，化作了甘露，滋潤(rùn)著，潤(rùn)滑著。滿(mǎn)目的期許全在你那顆熾熱熾熱的心釀成了轉(zhuǎn)瞬間的欣喜，把欣喜拋送給那些學(xué)子。讓心與心同在。
慢慢的在不經(jīng)意間，走在了一片蔥郁的小樹(shù)林，沐浴著樹(shù)林溫馨的柔風(fēng)。舉手摘一片綠葉，似曾相識(shí)，在剛踏進(jìn)你的時(shí)候，似乎也是同一片綠葉飄在我眼前。踮起腳，仿佛與你更近一步，更貼近你心的地方。抬頭，遙望那一片屬于你的蔚藍(lán)天空，天空中仿佛浮現(xiàn)著如畫(huà)的詩(shī)篇，一如舊時(shí)的經(jīng)綸在風(fēng)煙中那道濃濃的香痕。
校園的天氣是如此變化多端，更喜歡在雨季的你，心情總是如這純凈的天空一般清寂，淺淺的侵入。短暫的晴天之后，校園又籠罩在雨幕中。雨，似乎是你的特征面，像銀白色粘黏的蛛絲，編織成一片輕柔細(xì)膩的網(wǎng)，網(wǎng)住了屬于你的天空。使得這雨天在你的范圍中看起來(lái)別有雅致。雨在風(fēng)中輕歌曼舞，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一曲時(shí)而激昂時(shí)而委婉的樂(lè)曲。雨水順著樓梯滑下，如水簾瀑布般，映入眼簾。偶然看見(jiàn)青石板水洼中的積水，時(shí)而濺起如雪蓮般晶瑩剔透的水花。那階梯依然寂寞的在那兒，在雨幕的輝映下，顯得連綿的意蘊(yùn)更加十足。而雨水爬滿(mǎn)了教室外的窗戶(hù)，印出一道道花痕，顯得特別迷人。天色泛著灰黑，與臺(tái)階的石子交相輝映，這時(shí)候，撐著傘漫步徐行在這階梯，仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年那個(gè)撐著油紙傘彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，尋覓著丁香一樣的姑娘的，浪漫的男子。此情此境，仿佛是一幅唯美的古墨丹青，入眼入心。
校園如詩(shī)，延綿縈繞。樓梯直下，樓臺(tái)浮現(xiàn)?；乩裙战?，一笑嫣然。學(xué)子云集，孜孜不倦。書(shū)聲瑯瑯，傳誦古今。山色空蒙，如夢(mèng)如幻。白云碧天，如似畫(huà)舫。長(zhǎng)廊水亭，紅柱綠瓦。微風(fēng)肆拂，水波蕩漾。池魚(yú)戲水，蓮蕊凝珠。朝夕夢(mèng)好，思緒萬(wàn)千。相聚一瞬，相伴幾年。幾轉(zhuǎn)千回，回首笑答?；腥蝗魤?mèng)，情掛眉睫。淺唱低吟，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。執(zhí)掌撫琴，歌聲縈繞。風(fēng)吹云動(dòng)花已盡，學(xué)子去時(shí)淚印痕。歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬即逝。夏日分別，遲遲吾行。低頭掩面，垂淚思憶。
古人有云：靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。書(shū)香最濃處便是校園，在校園書(shū)中如梭的光陰劃過(guò)云譎風(fēng)詭的時(shí)空，大漠孤煙、斷垣殘?jiān)碌哪甏缇湍疽殉芍郏切╅L(zhǎng)年累月的人物永生在歷史的深處。而你卻包裹了這永生的一切。在幾千年以后仍然是動(dòng)人篇章。
夜?jié)u深，天漸暖，云淡，雨斜，水流，情濃。一個(gè)人駐足在夜晚的人行道，路燈下，蒼涼寂寞的是影子，緣分一直在等待，如果相遇，請(qǐng)虔誠(chéng)的打開(kāi)心扉，留一道目光，駐守在校園的時(shí)光里。如果你也在尋找，也在校園溫柔而細(xì)膩的雨里，任時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，也從未放棄。或許有一天你累了，請(qǐng)你停在這校園，歇一歇腳，筑一簾幽夢(mèng)，彈一曲霓裳羽衣，舞一支驚鴻。
可一切會(huì)遠(yuǎn)離，唯有在校園，你我的記憶，一直茂盛著。
