我們都曾是孩子，我們都有孩子。孩子的成長(zhǎng)和教育問(wèn)題，一直被關(guān)注，被關(guān)心。不管是父母，還是身在教育一線的老師，在陪伴孩子的過(guò)程中，都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題。

孩子厭學(xué)，逃學(xué)怎么辦？

孩子惹上網(wǎng)癮，無(wú)法自拔怎么辦？

孩子戀上異性，幾欲“私奔”怎么辦？

父母離異，孩子心理恐慌，無(wú)法接受事實(shí)怎么辦？

教育問(wèn)題每天都在發(fā)生，每天都在上演，時(shí)刻困擾著家長(zhǎng)和老師。

問(wèn)題的發(fā)生不是無(wú)緣無(wú)故的，善于歸納總結(jié)，才能找到破解問(wèn)題的方法。她是一位長(zhǎng)期堅(jiān)持在教育一線的老師，她的燈下教育筆記《與眾不同的你》以樸實(shí)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例、誠(chéng)摯的情感講訴了一個(gè)老師眼里的教育世界。

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我們都曾是孩子，會(huì)在這本書(shū)里找到過(guò)去的自己；我們都有孩子，會(huì)在這本書(shū)里發(fā)現(xiàn)孩子的蹤影?！杜c眾不同的你》屬于每一個(gè)與眾不同的你。