? ? 人死不能復生。
? ? 我們總是認為，被人殺死的人，是不會知道兇手是誰的。
? ? 如果現(xiàn)在給你個機會，"殺掉殺死你的那個人，你就能繼續(xù)活下去"呢？
? 《忌日快樂》是一部由克里斯托弗·蘭登導演。 Jessica、Israel、Ruby主演的懸疑恐怖片。2017年10月初次上映。在豆瓣2017年的榜單中提名評分最高的恐怖片。目前該片在豆瓣的評分有7.1分。
? ? ? 該片的故事中，人物沒有過于平面化、愛情線穿插在緊張的劇情中有序發(fā)生、故事節(jié)奏快慢合理。在觀感上可以說還是值得去影院感受一下。
一、Teresa——主角的心理成長
? ? ? 整部劇使用的是時間循環(huán)的背景，只有Teresa不斷的重復的她過生日的這一天。因此，整部劇中，只有Teresa在成長。
? ? ? Teresa這個人物是典型的歐美女主角的設定。她美麗、身材苗條、是一個交際花。最關鍵的問題是：只在意自己的感受，不會在意別人的心情。
? ? ? 在第一天的故事中Teresa與其他的故事人物悉數(shù)¨登場，她與各個人物之間的關系也清晰明了：
? ? ? Teresa忽視Carter并向他索要泰諾；諷刺Tim毫不留情；諷刺有點肥胖的Beeky；與有婦之夫的老師有不可告人的關系；對爸爸打來的電話翻著白眼。
? ? 在最后一天，Teresa調(diào)侃Carter和室友瑞恩；好意的幫助在路上遇見的所有人；鼓勵Tim追尋自我；第一次向門口的女同學打招呼；向Lori道歉并表明日后會做一個好室友；鼓勵Beeky吃早餐，不再因為肥胖而諷刺她；與老師斷絕關系，并警告老師；終于去赴了父親為她準備的生日宴，并敞開心扉與父親和解。
? ? 可以看出，故事在人物的塑造方面實際上是比較經(jīng)典的從自私到關心他人 從逃避到直面過去的痛苦最終釋懷的設定。作為一部普通的商業(yè)片，主角簡單的成長也算是比較合格的人物塑造。
二、Carter ——特殊設定下的經(jīng)典愛情線。
? ? ? Carter這個角色一開始出場的時候僅有不到5分鐘左右的鏡頭。但是他的演員——Isreal讓我們明白這個角色一定沒有這么簡單。
? ? ? 從Teresa對他的態(tài)度來看，Carter應該是一個平凡的大學生。很明顯，這樣善良易害羞的Carter在開始是很難被Teresa看上的。但在日復一日的生日中，只有Carter相信了Teresa的話，并幫助Teresa找到兇手。最終，他終于用自己的真誠善良贏得了Teresa的心。
? ? ? 作為商業(yè)片的愛情線，結局較為圓滿，安排尚可。
三、節(jié)奏進退如過山車
? ? ? 這部片優(yōu)點的在于情節(jié)安排的節(jié)奏比較合理。一開始的第二天是憂慮，第三天是害怕，到了第四天整部片子的節(jié)奏進入發(fā)展部分。
? ? ? 發(fā)展部分一開始呈現(xiàn)的是喜劇效果。Teresa跟蹤身邊每一個人，每一天她換有不同的服裝，呈現(xiàn)不同的生活。甚至有一天Teresa什么都沒穿就從寢室走了出來。此時的BGM也較為輕快。10分左右的時間里，觀看的感受是非常愉快的。
? ? ? 接下來節(jié)奏逐漸變緩，Teresa過了一個相對普通的一天。但是在這一天里，她在醫(yī)院里面與面具人展開驚心動魄的追逐。整個節(jié)奏又逐漸加快令人緊張。
? ? ? 緊張的節(jié)奏后，就進入了高潮部分。
? ? ? 電影節(jié)奏再一次放緩，這一天里，Teresa和Carter更進一步了解對方，Teresa了解到面具人的身份。
? ? ? 接下來的一天節(jié)奏平鋪直敘，事件順序回到原來的軌道。Teresa在為最后一搏做準備，所有的事件人物一一交待結果，展現(xiàn)了高潮前的平緩。
? ? ? 到了晚上，隨著Teresa整裝出發(fā)，節(jié)奏逐漸加快。Teresa直面犯人開展了5分鐘左右的搏斗。最終用一聲槍響結束了這次的場面。
? ? ? 節(jié)奏再一次放緩。此時為了愛情線進行推進，同時埋下觀眾對明天的希望。
? ? ? 生日當天再一次到來的時候，通過角色的情緒將故事節(jié)奏直接加快。再配上BGM的渲染，讓觀眾沒有緩沖直接進入緊張狀態(tài)。
? ? ? 最終由兇手的死亡將節(jié)奏帶入緩慢，將故事補充完整。
? ? ? 綜上所述，角色和愛情線較為普通，情節(jié)安排比較恰到好處。作為一個商業(yè)片，恐怖，喜劇效果都能出來。應該說是一部合格的影院片。
四、故事線
? ? ? 故事從Teresa的生日開始。Teresa在一位叫Cater的男同學的宿舍中醒來。第一個打電話來的是爸爸，電話鈴聲表示今天是她的生日。接著她見到了一個約過一次會的男同學Tim，并表示兩人之間沒有關系。Teresa回到了宿舍，依次出場的是她的姐妹團姐妹和她的室友Lori 。Lori準備了一個小的紙杯蛋糕，插上了一根蠟燭，準備給Teresa慶祝生日。但是，Teresa嫌卡路里太高將蛋糕扔進了垃圾桶。另一邊，Teresa的爸爸準備給女兒慶祝生日，但Teresa一直沒有接爸爸的電話。Teresa見了一個醫(yī)生博士，并準備在他的辦公室和她的博士醫(yī)生來一次。但突然被博士老婆打斷，差一點就露餡了。到了晚上，Teresa準備參加party的路上，一個帶校慶面具的人，用刀殺死了她。
? ? ? 然后屏幕又回到了Teresa從Cater床上睜眼的一幕。此時Teresa還以為是做了一個噩夢。再晚上再一次走在去party的路上時，出現(xiàn)了和之前一模一樣的場景。她感到很害怕，于是換了一條路。終于到了party現(xiàn)場時，Teresa小心翼翼的打開門，卻發(fā)現(xiàn)面前站著的正是之前殺死她的那個帶著面具的人。Teresa驚恐不已，一拳打倒了面具人。直到面具人揭下面具，Teresa發(fā)現(xiàn)這是大家為她生日辦的驚喜party才放下心來。直到真正的面具人到來，她再一次被殺了。
? ? ? Teresa從Carter的床上醒來，Carter像之前一樣給她打招呼。Teresa到這里終于明白過來，她一直在不斷重復的度過這一天。但這一次她選擇將自己關在宿舍里。不出所料，Teresa又一次死在了面具人的刀下。
? ? ? 這一天不同的是，Teresa嚇壞了，沒能穿上自己的鞋子就出了門。這一次，那一天的順序被打亂了，Carter第一個出現(xiàn)了。Teresa終于受不了這樣的恐懼，像Carter傾訴了這一奇異的事件。善良的Carter相信了女主的話，并提議Teresa列名知道她今天生日的人作為嫌疑人，一個一個的去尋找究竟是誰殺了她。
? ? ? Teresa從Carter的床上醒來，Carter像之前一樣給她打招呼。此時Teresa開始實行了Carter的計劃，她開始每天都打扮的不同，每天發(fā)生的事情不再一樣。她開始監(jiān)控每一個嫌疑人list上的人，但是都一一排除了。漸漸的，她開始覺得Carter的計劃糟糕透了。直到某一天，Teresa一開始就暈倒在了Carter的寢室里。等她再一次醒來的時候，她躺在了醫(yī)院的病房里。一開始見到的是Cater，后換班了醫(yī)生博士。Teresa將醫(yī)生支開，偷偷的進了醫(yī)生的辦公室偷醫(yī)生的車鑰匙，卻恰好看到了醫(yī)生藏在抽屜里的面具。Teresa又震驚十分難過，認為是醫(yī)生想要殺害她。正在質問醫(yī)生的時候，面具人出現(xiàn)了。面具人不得不先將醫(yī)生殺死了。Teresa在這個時候跑在地下車庫，與面具人來了一場博弈。Teresa從面具人的刀下驚險逃脫，開著醫(yī)生的車急速飛馳。卻不想半路上超速被警察抓了個正著。正在Teresa以為可以在監(jiān)獄里面安然的度過這一天的時候，面具人來了。面具人先開車將警察撞死了，后點燃了生日蠟燭將她殺燒死在了車里。
? ? ? Teresa從Carter的床上醒來，Carter像之前一樣給她打招呼。Teresa此時對這個場景習以為常了。Carter覺得很神奇便上去追問。Teresa向Carter展示她一直在過同一天的事實。善良的Carter又一次相信了她，并對這一切都很有興趣。Teresa正與Carter相約吃飯的時候，終于注意到一個犯人從醫(yī)院越獄，接連殺死了6個女大學生的新聞。Teresa恍然大悟，認為兇手是這個犯人。于是，Teresa跑去醫(yī)院準備與兇手直面對決。Carter因為擔心她也跑來了醫(yī)院，卻被犯人一招致命。Carter的幫助為Teresa的逃脫爭取了時間，Teresa抓住機會把犯人打倒在地。正在Teresa準備補一刀結束犯人的生命時，她猶豫了。如果今天她沒有死去，那么Carter就永遠無法醒來。
? ? ? 這一天，Teresa選擇結束了自己的生命。
? ? ? Teresa從Carter的床上醒來，Carter像之前一樣給她打招呼。今天Teresa一開始就對Carter表明了心意。Teresa決定真誠的對待今天將會發(fā)生的每一件事。Teresa開始對情侶的善意提醒；對陌生球員的幫助；對Tim的鼓勵；對Lori的道歉及告白；與醫(yī)生的分手并送上勸告。在這一天，Teresa終于去赴了爸爸為她準備的生日宴，并對父親傾訴了她內(nèi)心的痛苦。在晚上，準備好了一切，親手打死了準備越獄的犯人。
? ? ? Teresa終于解決了面具人，晚上迎來了第一次和Carter的約會。她點燃了生日蠟燭，并許下能贏到明天的愿望。
? ? 可奇怪的是，Teresa從Carter的床上醒來，Carter又不記得她了。她打開手機，發(fā)現(xiàn)今天又是星期一，她的生日又開始了
五、日復一日
? ? ? 每日早晨的鈴聲，象征著學生們一天生活的開始。
? ? ? 睜開眼，穿上校服。學生們都從寢室出來走向教室，開始一天的學習。晚上又背著書包回到寢室。
? ? ? 也許對于廣大學生及上班族來說，我們的生活其實正是在每日每日的重復著?；蛟S，我們都該從枯燥無味的緊張生活中停下來，細細的看一看身邊的人。我們也能從日復一日的生活中，發(fā)現(xiàn)生活的熱情。
