初中物理必考的3類實(shí)驗(yàn)題!

1

光學(xué)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題

題型一 光學(xué)實(shí)驗(yàn)題

考查實(shí)驗(yàn):

(1)探究光的反射規(guī)律

(2)探究平面鏡成像規(guī)律

(3)探究光的折射規(guī)律

(4)探究凸透鏡成像規(guī)律

【例1】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃,如圖所示:

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(1)在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A所成像重合后,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置,他主要采用的研究方法是______(選填“控制變量”“替代”或“理想模型”)法。

(2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記,測(cè)得B到A的距離為10 cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離變?yōu)開_______cm。

【解析】(1)尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像;用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進(jìn)行比較,采用的是等效替代法;

(2)將玻璃板向遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng),根據(jù)物像大小相等,所以像的大小不變;當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時(shí),蠟燭的像到平面鏡的距離也是10 cm,所以像和物相距20 cm。

【答案】(1)替代;(2)不變;20

題型二 熱學(xué)實(shí)驗(yàn)題

考查實(shí)驗(yàn):

(1)探究固體熔化實(shí)驗(yàn)

(2)探究影響蒸發(fā)快慢的因素

(3)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

(4)探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)等

【例2】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

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(1)本次實(shí)驗(yàn)不能使用________(選填“水銀”“煤油”或“酒精”)溫度計(jì)。(水銀的沸點(diǎn)為357 ℃,煤油的沸點(diǎn)為150 ℃,酒精的沸點(diǎn)為78 ℃)

(2)水沸騰后,溫度計(jì)液柱穩(wěn)定時(shí)的示數(shù)如圖所示,則該地水的沸點(diǎn)為________℃。

【解析】(1)圖中水的沸點(diǎn)是99 ℃,所以溫度計(jì)內(nèi)液體的沸點(diǎn)需要高于99 ℃,酒精的沸點(diǎn)是78 ℃,所以不能用酒精溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)。

(2)圖示溫度計(jì)的分度值是1 ℃,液柱指在90 ℃上面第9小格上,因此溫度計(jì)示數(shù)為99 ℃。

【答案】(1)酒精;(2)99

2

力學(xué)實(shí)驗(yàn)題

考查實(shí)驗(yàn):

(1)密度的測(cè)量

(2)探究壓力的作用效果

(3)探究影響摩擦力大小的因素

(4)探究二力平衡的條件

(5)探究液體壓強(qiáng)

(6)探究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

(7)探究杠桿的平衡條件

(8)探究滑輪組的機(jī)械效率

(9)探究斜面的機(jī)械效率

(10)探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)等。

題型一 測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

力學(xué)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)有:

(1)用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度;

(2)用秒表測(cè)時(shí)間;

(3)用量筒測(cè)固、液體的體積;

(4)用密度計(jì)測(cè)液體密度;

(5)用天平測(cè)物體的質(zhì)量;

(6)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小;

(7)用刻度尺、秒表測(cè)速度;

(8)用天平、量筒測(cè)物質(zhì)密度;

(9)用刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

【例3】某同學(xué)測(cè)量一塊形狀不規(guī)則,體積較大的礦石的密度。

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(1)在調(diào)節(jié)天平平衡過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)。

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼位置如圖乙所示。因礦石體積較大,他借助于溢水杯,用細(xì)線將礦石拴好后緩慢放入水面恰好與溢水杯相平的溢水杯中,并用空燒杯收集溢出的水倒入量筒中,水的體積如圖丙所示,礦石的密度是________kg/m3。他測(cè)出的礦石密度與真實(shí)值相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

【解析】(1)如圖,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針右偏,說(shuō)明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),平衡螺母向左移動(dòng)。

(2)①由圖乙可知,礦石的質(zhì)量為m=100 g+50 g+10 g+4.4 g=164.4 g,

讀圖丙可知,量筒中水的體積等于礦石的體積為V=60 cm3,

礦石的密度ρ=m,V=164.4 g,60 cm3=2.74 g/cm3=2.74×103 kg/m3。

②實(shí)驗(yàn)中,小燒杯收集溢出的水時(shí)很難完全收集,在倒入量筒時(shí)也很難完全倒凈,造成體積的測(cè)量值偏小,因此,影響到最終的密度測(cè)量值偏大。

【答案】(1)左;(2)2.74×103;偏大

【方法歸納】直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)主要針對(duì)一些常用物理測(cè)量工具的使用方法、讀數(shù)方法等,常用物理測(cè)量工具的共性都需要看清零刻線、量程、分清分度值。所以只要掌握好其一,便可基本無(wú)礙。

題型二 探究型實(shí)驗(yàn)

考查實(shí)驗(yàn):

(1)探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn);

(2)探究影響摩擦力大小因素實(shí)驗(yàn);

(3)探究壓強(qiáng)特點(diǎn)實(shí)驗(yàn);

(4)探究影響浮力大小的因素實(shí)驗(yàn)等。

【例4】小錦小組用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等。

(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,他將杠桿左端平衡螺母向右調(diào)節(jié)到最大限度后,杠桿左端仍有輕微下沉,這時(shí)他應(yīng)將右端的平衡螺母向________端調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡。

(2)如圖甲所示,是他在探究過(guò)程中的一個(gè)情境,接下來(lái)他在兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點(diǎn)第三格處,為了使杠桿在水平位置平衡,他應(yīng)將右端鉤碼移動(dòng)到右端離支點(diǎn)第________格處。

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(3)通過(guò)不斷改變兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿在水平位置平衡,并記錄各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。與其他小組交流后,他們又做了如圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn),其中________圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苤苯诱f(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的。

【解析】(1)現(xiàn)在杠桿左端仍有輕微下沉,說(shuō)明杠桿左端偏重,為使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié)。

(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿一個(gè)格為L(zhǎng),

左邊加一個(gè)相同的鉤碼,并將左端鉤碼移到左端離支點(diǎn)第三格處,

則左邊力和力臂的乘積為F左L左=4G×3L=12GL,右邊加一個(gè)相同的鉤碼,設(shè)右邊的力臂為L(zhǎng)右,則右邊的力和力臂的乘積為F右L右=3G×L右,

為了使杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)左L左=F右L右,即12GL=3G×L右,所以L右=4L,他應(yīng)將右端鉤碼移動(dòng)到右端離支點(diǎn)第四格處。

(3)小錦得到“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論是不正確的;當(dāng)動(dòng)力臂不等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離時(shí),看實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否成立,所以利用圖丁進(jìn)行驗(yàn)證。

【答案】(1)右;(2)四;(3)丁

3

電學(xué)實(shí)驗(yàn)題

考查實(shí)驗(yàn):

(1)探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律

(2)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

(3)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

(4)伏安法測(cè)電阻

(5)伏安法測(cè)小燈泡的電功率

(6)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系(焦耳定律)

重點(diǎn)考查的電學(xué)實(shí)驗(yàn)是:

(1)探究電學(xué)規(guī)律實(shí)驗(yàn);

(2)伏安法測(cè)電阻(或電功率)。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn):

(1)考實(shí)驗(yàn)原理:伏安法測(cè)電阻和電功率的原理是什么?

(2)考電路連接時(shí)開關(guān)的斷開閉合情況和滑動(dòng)變阻器的滑片所處的位置等。

(3)考實(shí)驗(yàn)器材:

①基本實(shí)驗(yàn)(即教材中的常規(guī)實(shí)驗(yàn))所需要的器材;

②因某一儀器欠缺而改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)所需器材;

③提供足量的器材供你選擇,例如給你幾個(gè)滑動(dòng)變阻器,讓你根據(jù)題中所給的信息來(lái)選擇適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器。

(4)考電路圖的設(shè)計(jì)和電路的連接:包括畫電路圖、連接或者補(bǔ)畫電路、電路糾錯(cuò)等等。

(5)考實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:如步驟的重排,遺漏步驟的補(bǔ)充,錯(cuò)誤步驟的修正,操作細(xì)節(jié)的考查以及實(shí)驗(yàn)步驟的概括。

(6)考電路故障的判斷,如短路、斷路、滑動(dòng)變阻器的連接以及電壓表電流表連接等。

(7)考電流表和電壓表的量程選擇。

(8)考電功率和電阻的計(jì)算。

(9)考實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的方法:如控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)化法等。

(10)考數(shù)據(jù)處理與結(jié)論歸納。

題型一 探究電學(xué)規(guī)律實(shí)驗(yàn)

【例5】某同學(xué)利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6 V且保持不變,用到的電阻阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω。

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(1)該同學(xué)按如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到________(選填“A”或“B”)端。

(2)閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)但無(wú)明顯變化,則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是_____________。

(3)排除故障后,將各個(gè)電阻分別接入電路中R所在位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使每次電壓表示數(shù)保持不變,將對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時(shí),電流與電阻成________關(guān)系。

【解析】(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)阻值最大處,由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到B端。

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(2)閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路開路,而電壓表有示數(shù)但無(wú)明顯變化,說(shuō)明電壓表兩接線柱與電源兩極是通路,則說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻R開路。

(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,電阻與電流的乘積不變,并且電阻變?yōu)樵瓉?lái)幾倍時(shí),電流變?yōu)樵瓉?lái)的幾分之一;分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時(shí),電流與電阻成反比關(guān)系。

【答案】(1)B;(2)電阻R開路;(3)反比

題型二 伏安法測(cè)電阻(或電功率)

【例6】小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有3 V的電源,最大阻值為10 Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻Rx及如圖甲所示的其他器材。

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(1)如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大。

(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=________Ω。(保留兩位有效數(shù)字)

(4)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1 V、2 V、3 V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1 V,原因可能是___________________________。

【解析】(1)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)接下面右邊的接線柱,如圖所示:

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(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);

(3)由圖知,電流表的量程為0~0.6 A,分度值為0.02 A,示數(shù)為0.26 A,則R=2.5 V,0.26 A=≈9.6 Ω;

(4)電源電壓為3 V,電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),根據(jù)串分壓的知識(shí),當(dāng)電阻電壓為1 V時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓應(yīng)為2 V,則滑動(dòng)變阻器的阻值為待測(cè)電阻的2倍,所以電阻兩端電壓達(dá)不到1 V,是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器R的阻值太小。

【答案】(1)見上圖;(2)斷開;(3)9.6;(4)滑動(dòng)變阻器R的阻值太小

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