作者：毛志杰

我們常?？吹竭@樣的情景：兩個小孩子對話時出口成“臟”，你一言我一語地飚著“臟話”，而雙方其樂融融的氛圍一點也看不出是在說“臟話”，尤其是像“我去”這樣新詞匯的大量運用，這讓家長們很是不能理解。

不少家長都表示不能接受孩子說“臟話”，對于孩子冒出的臟話口頭禪，輕則責罵，重則體罰。殊不知，對于“臟話”也分兩種情況，家長應區(qū)別對待采取不同的教育方式。

對于一個成年人來說，能夠理解每句“臟話”的具體含義。在這種情況下說出的“臟話”對于對方來說就是不折不扣的侮辱甚至是詛咒，也表達出了說“臟話”人的真實意思：罵的就是你！

而對于心智尚處于發(fā)展時期的孩子來說，同樣一句“臟話”所表達的并不是成人所理解的“罵人”的含義。對于孩子來說，好象就等同于一句玩笑。對于聽到“臟話”的孩子而言，并沒有受到成人所認為的“傷害”。他們“臟話”的意思就是：開玩笑。

從字面上分析，“臟話”的主要后果就是對其他人造成口頭威脅或心理方面的傷害。如果一句話并沒有造成這樣的后果，這就不是嚴格意義上的“臟話”，雖然在字面上是“臟話”。

所以說，對于小孩子的一些“臟話”，家長沒必要如臨大敵將這種行為上升到道德的高度予以批評教育，不然反而會激發(fā)孩子的好奇心和逆反心理，將說“臟話”的習慣延續(xù)到成年。

根據(jù)我的家庭教育心得，這需要給孩子耐心解釋每一句“臟話”的具體含義，以及可能會給對方帶來的傷害。在曉知以理的基礎上，給予適當?shù)谋O(jiān)督和規(guī)定。隨著孩子年齡的增長和心智的成熟，就會逐步放棄這一壞習慣。

最重要的是，做家長的一定要以身做則，不能口出成“臟”，不然，所有的口頭教育都會白費力氣！