今天聽了行動派的兩節(jié)關(guān)于閱讀的分享課，改變了我對閱讀的看法，也讓我意識到了閱讀不僅僅是輸入，更是對人生的改變。

很多人閱讀都帶有很強(qiáng)的“目的性”——炫耀自己看了多少本書，但效果一般，并沒有對自己的生活、工作、學(xué)習(xí)有多少幫助，僅停留在“讀”的層面。

今天趙昂老師講了一句話，我受益頗深：改變是閱讀最大的收獲。通過閱讀改變自己的認(rèn)知、對于知識的理解，這就是最大的收獲，當(dāng)然，閱讀還要有輸出，包括寫作和分享。

將書中的內(nèi)容，與實(shí)際的工作、生活相結(jié)合，通過實(shí)踐、反饋、總結(jié)，最后固化為自己的知識，這就是閱讀的良性循環(huán)，這樣的閱讀才真正有意義。

想想自己閱讀，通常讀完就完事兒了，純粹就是一種“完成任務(wù)”式的閱讀，沒有明確的目標(biāo)，也沒有深入去思考，所以，通常讀完一本書，內(nèi)容也忘的差不多了，總是提不起閱讀的興趣。今天終于明白了，原來是自己的方法有問題，沒有真正抓住閱讀的精髓。

聽君一席話，勝讀十年書。今天聽完趙昂老師的分享，感觸頗多，如果方法不正確，讀再多的書都沒有用。多向業(yè)內(nèi)大咖學(xué)習(xí)，改變自己的思維方式，朝著更優(yōu)秀的方向努力。

共勉。