? ? ? 終于開學(xué)了，哥哥一早開心出門，因?yàn)榭梢砸姷酵瑢W(xué)們了。

? ? ? 上午放學(xué)約了好友來(lái)家吃飯，幫好朋友把書包抬上抬下，哥哥一直是個(gè)喜歡幫助別人的孩子。

? ? ? ? 一起包書皮，弟弟先把所有書本貼上名字貼，媽負(fù)責(zé)寫班級(jí)，哥哥負(fù)責(zé)包，分工合，弟弟很快貼完，開始找其他活干，哥哥：“你來(lái)幫哥噠遞書皮吧，我說(shuō)大，你就遞大的，我說(shuō)小，你就遞小的給我?！钡艿芸砷_心了?！暗艿茏盥牳绺绲脑捔?，哥哥的安排很合理哦。”兩個(gè)人配合默契，一會(huì)又改成說(shuō)英語(yǔ)對(duì)話了，愉悅快速地完成工作。最后哥哥還把沒(méi)用完的書皮放起來(lái)：“這些沒(méi)用完的收起來(lái)下次再用，我把它放盒子里?！薄案绺绮诲e(cuò)哦、有進(jìn)步，自己知道整理東西了，還把垃圾也收拾了。”

? ? ? ? 哥哥寫作業(yè)，弟弟開始吵睡覺(jué)，寫完作業(yè)準(zhǔn)備去深國(guó)投買東西同吃飯。哥哥輕輕叫星弟弟：“小噠，起床了，小噠機(jī)器人有沒(méi)有電啊？”“有！”弟弟一翻身爬起來(lái)?！皨寢尠l(fā)現(xiàn)哥哥現(xiàn)在好愛弟弟啊，對(duì)弟弟真好?！?/p>

? ? ? ? ? 吃飯時(shí)上了弟弟愛吃的蛤俐蒸蛋，弟弟搶著要吃蛤俐，媽媽給他夾了幾個(gè)，哥哥自己盛了滿滿一碗，一看弟弟鬧，就把自己的給弟弟了，媽媽大吃一驚，隨即給哥哥掌聲：“哥哥你太棒了，把自己要吃的蛋讓給弟弟，你太讓媽媽感動(dòng)了，你真是一個(gè)好哥哥！”

? ? ? ?