與未來共進
未來在等待什么樣的人才?在互聯(lián)網(wǎng)普及和科技高速發(fā)展的當下,社會經(jīng)歷著前所未有的巨變。這樣的裂變或?qū)⒋蟠罂s短滄海桑田的自然周期,之于人類社會更是如此。學(xué)校教育作為培育人才的主要力量,將面臨前所未有的考驗,迎接挑戰(zhàn)自我變革才能與未來共進。
泰戈爾在《昨天的名字》里提及,不要用自己的學(xué)識限制孩子,因為他出生在與你不同的時代。對于當下互聯(lián)網(wǎng)時代里出生的孩子,他們的學(xué)習(xí)方式也必將不同于我們所習(xí)慣的方式。在新時代,我們的課程需要變革,將技術(shù)用于教學(xué)而隱于教學(xué),給孩子們提供很大程度的超越時空的見聞和感受,去發(fā)現(xiàn)自己的興趣、發(fā)掘自己的潛力。