【3.20 每日一問】你想成為什么人？

“個人戰(zhàn)略課” 2班21組 朱燕飛

當我得到我所想要的，我會成為自己很想成為的什么樣的人？我會給他人帶去什么樣的正面或者負面的影響？

我覺得，媒體和教育追求的是一個相同的理念：用生命影響生命，讓世界更加美好。

那天我們21組的助教Monica老師分享了古典老師的一句話，帶給我很大的啟發(fā)和觸動。

“每個人都值得成為他/她想成為的人，每個人都應該成為他/她想成為的人！”

這樣的教育理念不僅讓人感受到“一縷陽光一團火”的光明與溫暖，更是創(chuàng)造出了像“個人戰(zhàn)略課”這樣優(yōu)質(zhì)的PBL教學產(chǎn)品。

不僅提供了難能可貴的精神鼓勵，更重要的是用戰(zhàn)略之方法論為他人賦能（enable)。

我想，媒體工作者也可以把這視為制作新聞等電視節(jié)目的價值觀。

我得到了我所想要的，我想成為一個能給予他人一縷陽光一團火的溫暖與光明，為這個世界增添更多真愛與美好的人。

成為一個堅守善良、真誠、寬容等美德的人。

成為一個幫助自己最大程度地發(fā)掘自身潛力、打造個人優(yōu)勢的人。

成為一個以“傳遞有價值的真實信息、為他人賦能、讓世界更加美好”為信仰的優(yōu)秀媒體工作者。

成為一個踏實、勤奮、直面現(xiàn)實、不畏艱辛的人。

成為一個懂得心理邊界、處理好情緒、踐行非暴力溝通的人。

成為一個敢于接受能力尚不能企及的精神層面的挑戰(zhàn)、不斷提升綜合素質(zhì)的人。

成為一個勇敢做自己、用喜歡的方式活出生命的精彩的人。

當我獲得我想要的，我會給社會、行業(yè)、組織和家庭帶來如一縷陽光一團火般充滿著熱忱、光明、溫暖與希望的正面影響。

生命是美好的，我想要的，就先要求自己能做到。

比如鼓勵他人、自我激勵與自我教育。

既要有遠大的夢想，用真愛與希望導航；又要有腳踏實地行動、一步一個腳印的智慧，細分目標、快速切入去做事情。

先完成，再完美。

第一步是“完成比完美重要”，首先要保證完成，避免因所謂的“完美主義”帶來拖延。

然后要不斷地一次次完成，提交“質(zhì)量漸進”的可交付成果。

不是放棄了完美，而是要不斷迭代、慢慢靠近完美。

The only way to do it is to do it.

做一件事情的最好方式就是去做那件事情。