昨天晚上,在孩子分三次喝下中藥后,我很欣慰,同時(shí)也感謝自己中午一直特別耐心的給孩子做工作,讓他喝下早上沒(méi)有喝完的一劑中藥。
從小到大,每次吃藥喝藥,對(duì)孩子來(lái)講都是特別難的事情。孩子說(shuō)的是實(shí)話(huà):藥有味道,很難喝。我也只能說(shuō)實(shí)話(huà):是的,但是你必須得喝。當(dāng)時(shí)孩子還小,打罵是不明智的,只能各種利誘,威逼還不敢輕易使用。再大一點(diǎn),我們心里想的是孩子大了,應(yīng)該能聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),稍微克服一下,秒秒鐘就能解決。可是真實(shí)的情況是我必須一再暗示自己不要著急,耐心勸說(shuō),像拉鋸戰(zhàn)一樣,各種講條件,然后結(jié)果就是他總算答應(yīng)開(kāi)始喝了,結(jié)果還是要求用吸管,一點(diǎn)點(diǎn)地喝,喝沒(méi)有喝到,吹的藥的表面都是泡泡。真的無(wú)法想象:對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾秒鐘解決的事情,竟然頗費(fèi)口舌,要在這個(gè)事情上耗掉十幾分鐘。最終,還是互相妥協(xié),不,是我妥協(xié),藥還是會(huì)倒掉一些。平時(shí)不覺(jué)得,只要孩子一需要喝藥,這,簡(jiǎn)直讓人崩潰。
每次,我都會(huì)問(wèn)開(kāi)藥方的醫(yī)生這藥苦不苦,苦了孩子不會(huì)喝的。我本來(lái)只是說(shuō)實(shí)話(huà),只是說(shuō)實(shí)話(huà)的醫(yī)生說(shuō)“不苦”,對(duì)于我嬌氣的孩子,對(duì)為此特別苦惱的媽媽我來(lái)說(shuō),他說(shuō)的是假話(huà)。
同樣的事情再次上演。同樣的真話(huà)假話(huà)在周旋。免不了的,我要再次為此消磨我的耐心。急躁,煩躁,崩潰糅合在一起的情緒,最終也沒(méi)有煉制成什么養(yǎng)生的丹藥,而是我努力像個(gè)傻子一樣一再盡量語(yǔ)氣平和的重復(fù)著話(huà)術(shù):我知道它有味道,很難喝,但是你必須喝??梢試L試著一次喝五秒鐘,停下喝水,再喝五秒鐘……就在說(shuō)了十分鐘后,這個(gè)溫和堅(jiān)定的話(huà),讓他將早上剩下的三分之一藥,喝完了。他喝的時(shí)候,旁邊還有其他的小朋友和家長(zhǎng),一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)他很厲害。要知道作為大人的她自己都說(shuō)喝中藥喝不下去,很想吐。我的孩子聽(tīng)到這些真話(huà)后,有些開(kāi)心自得。謝天謝地,中午總算把藥喝完了。
到了晚上,自然在喝藥之前先給孩子定位為表現(xiàn)勇敢,特別棒的小朋友。然后,果不其然,因?yàn)橛兄形绲哪情_(kāi)心的肯定,晚上喝藥很順利。
對(duì)于老母親來(lái)說(shuō),能夠順利快速喝下中藥,算是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)大進(jìn)步大改變,當(dāng)然要不斷鞏固這個(gè)勝利成果。那就是不斷的表?yè)P(yáng)強(qiáng)化。“希望你明天喝藥也是這樣棒棒噠!”那當(dāng)然啦!“孩子輕巧地回答道。只是我心里還是有些擔(dān)心,也慶幸不已:幸好中午礙于情面,當(dāng)著幾個(gè)人的面,沒(méi)有因?yàn)楹⒆雍人幠ゲ涠蛄R他。反倒是旁人發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆能喝中藥的孩子真是厲害,讓我這孩子在喝藥方面有了改變。
今天早上,我準(zhǔn)備好孩子要喝的中藥就去忙了。忙中偷閑,看到吃完早餐的孩子拿著杯子在喝。只是不到一會(huì)兒,孩子跑來(lái)找我說(shuō)他分兩次就喝完了。還沒(méi)來(lái)得及表?yè)P(yáng),孩子又說(shuō)想吐,后來(lái),難受的咳嗽,吐了。孩子有些慌亂,眼睛含淚。我問(wèn)了他吃早餐的情況,才知道這孩子基本沒(méi)吃什么,空腹喝藥,又比較猛急,吐了也可以理解。
等孩子漱完口,緩過(guò)神來(lái),我還是挺愧疚地和孩子商量著說(shuō):”早餐,孩子你沒(méi)什么胃口,沒(méi)吃東西,喝中藥,是比較難受的。要不,以后中午吃完飯后半小時(shí),我們?cè)俸??我相信你還是會(huì)像早上喝藥這樣棒棒的。只是,分三次喝可能更好點(diǎn)?!奥?tīng)我這樣說(shuō),孩子特別乖巧地點(diǎn)頭道:”那是當(dāng)然?!岸螅_(kāi)開(kāi)心心地跑開(kāi)了。
現(xiàn)在,我才明白,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)哪怕有過(guò)一次成功的經(jīng)歷,都會(huì)或多或少的讓孩子自己也有一種成長(zhǎng)了喜悅。作為母親,我覺(jué)得耐心地引導(dǎo),溫和堅(jiān)定的提要求都值得,更欣慰的是:孩子自己也增強(qiáng)了自信。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這樣事情的他會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我:”媽媽?zhuān)液人帥](méi)有讓你那么操心,我是不是棒棒噠?“??
”是的,我的孩子,這讓媽媽特別欣慰!“聽(tīng)到這話(huà)的孩子,嘴里正在吃六一兒童節(jié)發(fā)的棒棒糖,聽(tīng)到我的回答,這乖巧的孩子不禁感嘆:”今天真是特別幸福的一天!“
”我也是!“這話(huà)在我心里。