在我們的學(xué)習(xí)生活中有很多機會：過五關(guān)斬六將，參加運動會決賽的機會；被老師推薦，參加全區(qū)公開展示課的機會；經(jīng)層層篩選，參加市級英語口語大賽的機會……機會真的都是給有準(zhǔn)備的人嗎？

今年的3月中旬，我校要進(jìn)行區(qū)第二屆漢字聽寫大賽的校級選拔，為了讓我班同學(xué)能在選拔賽中嶄露頭角，老師早就將聽寫大賽的相關(guān)資料傳到班級的微信群，我以為比賽時間還早，就一直沒看。

沒想到時間就如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要比賽了。當(dāng)老師告知我們選拔賽定于3月18日周五下午，我當(dāng)場就慌了神，中午一回到家就開始“抱佛腳”，抓緊時間看資料、記詞語、報聽寫……一連串的惡補措施，仍讓我毫無底氣，不會的詞語太多了。果不其然，下午成績一出來，我寫得十分糟糕。有了這次經(jīng)歷，我不敢再掉以輕心，拿出平時十倍“抱佛腳”的本領(lǐng)來應(yīng)戰(zhàn)。

第二天的比賽即將開始，星期五中午一吃完飯，我就拿起媽媽的手機看歷年漢字聽寫大賽的資料，里面有許多我不會寫的字，有的甚至見都沒見過，我特別緊張，抓住一分一秒的時間，我快速地翻看，在看的過程中，我深深感到中國漢字的博大精深，不是臨時抱佛腳就能消化的。做最后一波努力的我將每個字詞都用手指在桌子上一筆一畫地寫著，嘴里滔滔不絕地念著，我真希望自己有一個天才頭腦，將這些漢字全部收入腦內(nèi)。

下午2點30分，我和我班同學(xué)準(zhǔn)時來到四樓比賽現(xiàn)場，我們每人一個位置，每個同學(xué)一張紙，比賽便開始了。只聽見老師字正腔圓地讀著“第一詞———味如嚼蠟”，我快速地寫下來，到了第二詞我就不會寫了，我不停地在腦海里搜索，可就是搜索不到，我放棄了，第三個詞，第四個詞……一直到第十個詞，我只寫出了十幾個字，聽著一個個陌生的詞語，我皺著眉頭，嘴里反復(fù)念著，可是這一個個詞語越聽越奇怪，而此時此刻唯一的辦法就是蒙、猜，再看看前面的同學(xué)，他正胸有成竹，奮筆疾書，頭都沒抬一下，似乎都不用思考，再看看我的紙上那一個個未寫出的字，我頓時泄了氣。終于到了最后一個詞語，我熬完了這次比賽。

離開比賽現(xiàn)場，我重重地嘆了一口氣，心里怎么也輕松不起來，原來機會真的是給有準(zhǔn)備的人，臨時抱佛腳是不行的，充分的準(zhǔn)備，十分的努力才是成功的唯一途徑。