經(jīng)常閱讀,讀著讀著,對小小的方塊漢字,有了一種超出字面的體會。
漢字,是世界上唯一傳承久遠(yuǎn)、延續(xù)至今的方塊字,不同于拼音文字,漢字自帶密碼,不僅有形,而且有意,或形,或意,亦或形意兼?zhèn)洹?/p>
東漢許慎的《說文解字》,歸納總結(jié)了漢字的六種構(gòu)字方法:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。其中,后三種由前三種衍生而來,漢字?jǐn)?shù)量較少,應(yīng)用場景有限。
日常生活中,用途廣泛、用之甚多的漢字,主要是象形、指事和會意三類。我們用一些代表性的例子加以說明。
象形類,源自對物體客觀形狀的描述。譬如:日、月,由來自太陽和月亮的形狀而構(gòu)造,讓人一看,就會聯(lián)想到物體的形狀。
指事類,來源于對行為狀態(tài)的描述。譬如:上、下,就是用人的肢體動作,形象地表達(dá)事物的意境。
象形、指事這兩類造字法,簡單明了,寓意貼切,不難理解。但用于表達(dá)象形和指事的符號以及線條,畢竟有限,同時,用法過多,數(shù)量過大,容易雷同,也不利于區(qū)別和記憶。故,我們的祖先在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了會意造字法,且被廣泛運用。
所謂會意,是由兩個或兩個以上的獨體漢字組成,并依據(jù)原來各自的意思,創(chuàng)建出一個新的漢字,賦予其新的功能和釋義。略舉幾例:
信,由人和言構(gòu)成,意在表明人的言行要誠實,方能稱之為信;
仙,由人和山組成,高山之上的人,肯定不同于普通人,故可稱之為仙人;
儒,由人和需構(gòu)成,指人的需要,常常用于儒家、儒學(xué)等,這就可以解釋,孔子的理論之所以被稱為儒家,就是說他的言論都是人們需要的,社會期待的;
佛,由人和弗組成,弗的本意是否定,組成佛字后,本意是指其不是人,既然不是人,那就是神,所以稱之為佛,如佛祖,彌勒佛等;
愁,由上面的秋,以及下面的心而組成,秋天的落葉、萬物的凋零,令人油生惆悵之情。故,以秋天的心境,來比喻人的心情,是為愁也;
夯,上下結(jié)構(gòu),由大、力兩個單字會意而成,意指用很大的力氣去做某件事,故,稱之為夯。譬如,夯實基礎(chǔ);
央,本意是中心、正中的意思,故在結(jié)構(gòu)上,以一個人站在舞臺的中心部位,表示其就是中心。常說的中央一詞,其實中和央都是正中心的意思,只不過突出強(qiáng)調(diào)罷了;
貴,上下結(jié)構(gòu),上半部是古代用來遮蓋或壓住物體的器皿,下面是一個貝字,用器皿遮蓋壓住寶貝,這個東西當(dāng)然就貴重了;
眾,本意指多,所以,用三個人字來組成,古人一般認(rèn)為,三人即可為伍成眾。同時,字形的架構(gòu)也有講究,我們看到,上面是一個人,下面是并列的兩個人,寓意著,領(lǐng)頭的總是少數(shù),跟隨的才是多數(shù);
掰,左右各為手,中間是分,表明兩個人意見不合鬧翻后,分手稱之為掰,會意也十分貼切形象;
甜,本意指滋味美好,由舌和甘組成,這就更好理解了,甘的本意是甜蜜,舌頭品嘗到蜜的滋味,當(dāng)然就甜了。
還有孬、歪等會意字的構(gòu)造方式,也突出了會意成分。孬,上面是不,下面是好,組合后意指不好,所以人們形容一個很垃圾的人,常常稱之為孬種;歪,造法相似,會意相近,由不字加正字,上下組成,意指不正派的人,不就是路走歪了嘛。
再有使用得非常普遍的“男,婦”二字,也充滿著老祖宗的智慧。遠(yuǎn)古時代,人們?yōu)榱松?,為了延續(xù),男人與女人,有著密切的分工協(xié)作。通常是男人主外,女人主內(nèi)。為了獲得食物,男人成為田間的勞動力,所以田字與力字,上下組合后,稱之為男;女人在家負(fù)責(zé)家務(wù),整理物品,最經(jīng)常做的事就是灑掃庭除,打掃衛(wèi)生。于是,左邊一個女字,右邊加一個掃帚形狀的偏旁,意指女人在掃地,合起來就是婦。
還有仁字,由人和二構(gòu)成,本意指待人友善,表示友善友愛要從兩個人之間開始,方能延伸為仁。記得在部隊時,曾有一家兩口子,總也搞不到一塊,夫妻形同路人。后遇提拔機(jī)會時未能通過,領(lǐng)導(dǎo)給出的理由就是家庭不和睦,并強(qiáng)調(diào)說:兩口子、兩個人之間都搞不好關(guān)系,還能團(tuán)結(jié)別人?缺乏仁心??梢?,古人在造字時,是很有寓意所指的。
凡此種種,不一而足??傊?,會意造字法,數(shù)量最多,用途最廣,為思想溝通、語言交流提供了豐富的養(yǎng)料?!墩f文解字》收集了近1200個會意字,遠(yuǎn)多于象形、指事兩類的總和。
會意字的產(chǎn)生,不僅豐富了語言交流,也提升了語言的意境功能,使得漢字真正成為有思想、有靈魂,甚至能傳情的方塊字。故,古人書信往來時,常有“見字如面”的說法。
由此可見,漢字的構(gòu)成,總是遵循著:因因成果,由果到因,彼此之間有著緊密的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并非憑空無端地造出一個字來。譬如,至今尚未能全面解讀的甲骨文,原因恐怕與遠(yuǎn)古時期,甲骨文的多數(shù)字由象形、指事而構(gòu)成不無關(guān)系。但隨著生產(chǎn)工具的更替、生產(chǎn)方式的變換,這些由象形、指事所構(gòu)造的字,已經(jīng)找不到對應(yīng)的形狀或物體了。故,后來的人們也就無法聯(lián)想辨認(rèn)。
每一個漢字,皆有奧妙,都有玄機(jī),甚至藏著想法、刻著生活、透著歷史,真可謂小小方塊字,反映大思維,裝著大世界。學(xué)習(xí)漢字,可從追本溯源起步。如此,方能從漢字的本身,舉一反三,觸類旁通,領(lǐng)悟許多知識,懂得許多道理。
一樣的漢字,不一樣的排列,語感、語境、語氣,也會有天壤之別,效果迥然不同。比如:我喜歡別人懷里的女孩,我喜歡的女孩在別人懷里。前者遭人痛恨,后者被人同情。