文/深柳【朝花夕拾】

今天中午，9歲的嘉妮繪聲繪色地給我講了一個關(guān)于寫作文的小趣事。這個趣事很有代表性，我就鼓勵她寫下來分享給大家，拋磚引玉，引起我們家長的思考和討論，以便互相學(xué)習(xí)。

? ? ? 大家好！我是妮寶，現(xiàn)在上四年級，今天我分享一個關(guān)于寫作文的小趣事。
我是語文課代表，班上有個男生每周上交的作文本，總是皺皺巴巴的，好像有許多“水滴”落在紙上的痕跡，比別的同學(xué)的本子都顯得厚點。我就很納悶問他：“你寫作業(yè)時愛喝水嗎？你周記本怎么老有水滴痕！”他就說：“懂不懂呀！”那可都是俺的眼淚呀！”我很驚訝！難道他寫篇作文還要有個哭的儀式。哈哈哈哈！

“這都是俺老媽的功勞呀！”他給我講了“痛苦”的寫作的經(jīng)歷。 男同學(xué)周六都會把其它作業(yè)寫完，專留周日一天來攻堅作文。星期天一早，他媽就開始催他寫作文了，他就托著腮幫子坐在書桌前，開始“苦思冥想”他的作文，寫什么呢？東瞧西看，半天想不來結(jié)果，老媽推門進(jìn)屋一看還沒開頭，壓著火說：“你不會看看別人怎么寫??？”生氣出門。

噢！同學(xué)茅塞頓開。查范文、作業(yè)幫，好家伙，靈感來了一大堆?？捎植恢涝撎裟膫€寫，那就：“挑兵挑將，挑著誰，誰倒霉吧！”最后選了一個“倒霉”的來寫?？伤植恢涝撊绾伍_頭了，好不容易想到了一個開頭，剛洋洋灑灑寫了幾句。老媽又沖進(jìn)來了?！鞍胩煸趺淳蛯懩敲磶拙?？”媽媽怒了！哪還有靈感，他就擠牙膏?。D呀擠呀！和老師要求的300字，還差十幾字，開始湊字?jǐn)?shù)，就用作文書里學(xué)到的絕招，找出一句話擴大、擴大，再擴大。好不容易字?jǐn)?shù)湊夠了，加上最后一句話：“我今天好開心呀！”作文終于寫完了，他老媽一看：“你寫的是什么狗屁啊！”于是他哭了：“我容易嗎？”

講完故事的嘉妮問了我一句話：“媽媽，我覺得寫作文兒 So easy！他們怎么就那么難呢？”

之所以嘉妮覺得寫作文是我筆寫我心，自然而然的事。其實她不知，老媽早有“謀劃”，并堅持踐行。畢竟學(xué)習(xí)不是一蹴而就，而是潤物無聲、厚積薄發(fā)。

第一步，低年級“說作文”。上一年級前我們經(jīng)常親子閱讀，建立好的閱讀習(xí)慣。閱讀輸入多了，水滿自溢，就有想說的欲望。一年級，我就開始把和她聊天時，有趣的、溫暖的小故事，讓她“說”出來，用手機語音轉(zhuǎn)換的功能生成文字版，然后抄寫下來，我們稱這樣的寫作為“說作文”。為什么呢？因為沒有作文的章法、規(guī)則，所以稱不上寫文章，只想讓她明白文章就是表達(dá)自己的所思所想。

這樣做的結(jié)果使她對“說作文”很感興趣，覺得挺好玩，對寫作文兒沒有生疏和懼怕感。我都給她這樣子裝裱，然后她配插圖，出了她的“幾本書”，很有成就感。

一年級上學(xué)期《我的金老師》

一年級上學(xué)期《溫柔的手》

二年級上學(xué)期《爸爸去提房車?yán)病?/div>

二年級上學(xué)《爺爺?shù)奈迤摺?/div>

第二步，中年級跟著老師的節(jié)奏走，寫作文。有了一、二年級的說作文兒經(jīng)驗，三年級學(xué)校里開始教寫作文兒啦！老師教了一些寫作的方法。配合學(xué)校老師，參加學(xué)校作文活動！

四年級寫作有點模樣了，當(dāng)老師要求同學(xué)們參加教育博客大賽，她毫不猶豫有參加。并且明白：機會往往是留給有準(zhǔn)備的人的。參加博客大賽后，多篇博文被評為“精品博文”，老師讓同學(xué)們都把她的作文當(dāng)做范文來學(xué)習(xí)，自信心爆棚。

博客小達(dá)人獎狀

多篇博文被評為“精華博文”

博客大賽還在進(jìn)行時，少年，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，爾將上下而求索！

第四步，堅持閱讀和寫作同步進(jìn)行。閱讀能使孩子才思敏捷、思維開闊、見識廣泛，從而使寫作能夠言之有物、言之有悟，進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)！

今天分享妮寶愛上寫作文的經(jīng)歷，不是說我們家的妮寶有多優(yōu)秀，比她優(yōu)秀的“牛娃”多的很，我只是拋磚引玉，能遇到更優(yōu)秀的父母，在育兒路上結(jié)伴前行。

奧數(shù)第一人孫路弘：“老師給孩子的是知識、是理性、是系統(tǒng)，而媽媽給孩子的是興趣、是動力、是喜悅?！弊鳛閶寢尩奈覀儾皇且蔀楹⒆蛹依锏睦蠋?，而是成為啟蒙者，欣賞者、伴讀者、學(xué)習(xí)的啟發(fā)者。

人需要自己的興趣所驅(qū)動，才能成就不平凡的未來，而孩子的優(yōu)勢和興趣是來自媽媽的細(xì)心引領(lǐng)與布局。所以媽媽只要細(xì)心，耐心，一定能幫助孩子找到自己的興趣和優(yōu)勢，建立起自己的信心。等孩子長大后再回頭看時，會感謝你現(xiàn)在的付出，因為我們成就了孩子的未來，更成就了自己的希望。

【深柳潤語】是位三寶媽媽，專職伴讀15年，陪伴孩子們在閱讀中行走，感知大千世界；在行走中閱讀，體味世界萬物。享受親子伴讀的美好時光！