好好的做好一件事

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今天天氣又轉(zhuǎn)涼了。

女同胞們都在嚷嚷著去年的衣服配不上今年的自己,說(shuō)話同時(shí)把身上去年買(mǎi)的大衣攏緊攏緊……

我的書(shū)法課開(kāi)課了,一直對(duì)這門(mén)課充滿期待,不知道怎么就覺(jué)得上完這課自己的字也能變得上得廳堂……

任課老師是文學(xué)院的老教授,一個(gè)講話沒(méi)有廣東口音的北方人?一個(gè)很有個(gè)性的老師,他說(shuō)自己從不考勤,但是課堂上絕不允許有手機(jī),被他看見(jiàn)你玩手機(jī),你可能就要到院子里尋覓你的手機(jī)了……

因?yàn)檎n時(shí)的限制,他只能從簡(jiǎn)單地闡述關(guān)于毛筆字的知識(shí),著重講硬筆方面。然后在他的講授中,我發(fā)現(xiàn),我做了接近20年的一件事:寫(xiě)字。竟然不管從握筆姿勢(shì),寫(xiě)法,書(shū)寫(xiě)順序……都是錯(cuò)誤的。

這些年來(lái)光是寫(xiě)字,就把手臂的肌肉練得實(shí)實(shí)的,我以為每個(gè)人都這樣,原來(lái)是只有我這個(gè)傻個(gè)才這樣……

首先,關(guān)于執(zhí)筆。蘇軾說(shuō):執(zhí)筆無(wú)定法,要使虛而寬。而我握筆的習(xí)慣是把整個(gè)手掌掐得死死的,有時(shí)候?qū)懸还?jié)課下來(lái)掌心都被手指戳出了倆窩。正確的執(zhí)筆方式強(qiáng)調(diào)手指用力,掌心放松。

其次便是坐姿。因?yàn)橐恢币詾楦鞣N不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),或者說(shuō)我們做什么都習(xí)慣性的拱著要或者整個(gè)人癱在那。所以要真正規(guī)范地寫(xiě)字,對(duì)我們這種“大樹(shù)”來(lái)說(shuō),可能并不容易掰回來(lái)。

這些事情看起來(lái)都好像特別簡(jiǎn)單,我們平時(shí)都特別不當(dāng)回事??墒俏覀兊牟缓煤脤?duì)待,就導(dǎo)致了我們這么些年,寫(xiě)字寫(xiě)得辛苦不說(shuō),還丑得很……

然后

我發(fā)現(xiàn),每個(gè)老師都是哲學(xué)家,他們的生涯會(huì)讓他們懂得很多的東西,體會(huì)到很多東西,然后授予我們。這個(gè)老教授也不例外,他強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該做自己覺(jué)得有意義的事情,認(rèn)真地去做。

為什么我們寫(xiě)字寫(xiě)了十多年,依然還是寫(xiě)得慘不忍睹,就是因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有好好對(duì)待這件事,除了最開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字學(xué)一二三四的時(shí)候我們正襟危坐一筆一畫(huà)認(rèn)真無(wú)比,后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,寫(xiě)字之于我們變成了一種負(fù)擔(dān),那代表著我們又有作業(yè)了又不能去玩了去看電視睡懶覺(jué)了……

于是多數(shù)人都是隨便一寫(xiě)或者潦草完事,反正完成任務(wù)就好。

于是盡管在一件事上花了十多年的時(shí)間,我們依然沒(méi)有成功……想想也真是有點(diǎn)不甘,假若從一開(kāi)始我就很認(rèn)真的對(duì)待我要寫(xiě)的每一個(gè)字,也許真的會(huì)有另一個(gè)完全不一樣的自己啊……可是并沒(méi)有如果。

認(rèn)真對(duì)待,專(zhuān)注便顯得無(wú)比重要了,這也解釋為什么有些老師要求我們課堂上不能玩手機(jī)了。一個(gè)連花45分鐘專(zhuān)注在老師的授課的能力都沒(méi)有,那他大概難以專(zhuān)注地做任何一件事情吧。

網(wǎng)絡(luò)科技的飛快發(fā)展帶來(lái)的一個(gè)很?chē)?yán)重很普遍的問(wèn)題便是使太多的人變得浮躁。有太多的東西在分散著他的注意,微博微信貼吧游戲娛樂(lè)八卦……他甚至沒(méi)有辦法留下一段讓腦子休息或者思考的時(shí)間。

其實(shí)上學(xué)這事大概也這樣,也許真正的意義并不是我們上了重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué)。真正的意義也許是在我們專(zhuān)注在這一件事情上,我們便能從中學(xué)到許多。很多成功的人并沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)并不能成為你支持讀書(shū)無(wú)用論的理由,因?yàn)槿魏我粋€(gè)成功的,人,他必定專(zhuān)注在做某一件事情上,也許不是學(xué)習(xí),也許不是讀書(shū)……

所以假如你覺(jué)得自己也可以專(zhuān)注在某一件事情上并且堅(jiān)持很久,你也可以不上學(xué),并且可能成功。

可問(wèn)題就是,大多數(shù)人,他們每天都在學(xué)校學(xué)習(xí),卻又好像從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)。天天都很忙,忙得昏頭轉(zhuǎn)向,連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有,可又永遠(yuǎn)在拷問(wèn)著自己:你到底在忙什么?

時(shí)間被很多瑣碎的事物瓜分掉卻好像什么都沒(méi)有獲得。

所以專(zhuān)注,就顯得無(wú)比重要了。做自己覺(jué)得有意義的事,那樣,收獲會(huì)比你花時(shí)間去做一堆雜亂來(lái)得更多也更有意義。

歲月漫長(zhǎng),如果每天都碌碌無(wú)為,那等老了以后,都還是繼續(xù)在后悔的啊。

雜七雜八地寫(xiě)了一堆,希望自己可以好好生活呀!

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