我這個(gè)人比較被動(dòng),很少主動(dòng)去做什么或者改變什么。既然老師對(duì)我信任有加,那我就努力去回應(yīng)他們那份期望,至少,不要讓他們失望。

一
初一的時(shí)候中間我們換了一位英語(yǔ)老師,這位老師是新來(lái)的。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)屬于中下水平也就英語(yǔ)好點(diǎn)。那是這位新老師第一次給我們發(fā)改好的作業(yè),我上去拿本子回座位的時(shí)候,老師說(shuō)了一句“你單詞寫的很漂亮”。那個(gè)本子我記得很清楚,牛皮封面,16k大小。
為了不讓老師失望,自那以后就多花了些精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ),本來(lái)中等水平的英語(yǔ)成績(jī)慢慢上去了,后來(lái)考試居然考到了年紀(jì)前幾。那時(shí)我的課外書就是英語(yǔ)輔導(dǎo)書,一下課就拿著本書看,看的津津有味。記得一次同學(xué)問(wèn)我“你課間休息還看書,不累嗎?”當(dāng)時(shí)脫口而出“我喜歡啊”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事,真的成了我的興趣。
二
中考成績(jī)不理想,后來(lái)在合肥選了個(gè)私立學(xué)校上高中。很幸運(yùn)遇到了當(dāng)時(shí)的班主任—高老師,高老師真的很高,將近1米9的身高,白白凈凈的,臉上老是帶著笑。
第一次開(kāi)班會(huì),老高就開(kāi)始選課代表,當(dāng)時(shí)選地理課代表的時(shí)候居然念到了我的名字。當(dāng)時(shí)就很詫異,懷疑是不是有同名(因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家還相互不認(rèn)識(shí)),后來(lái)真的是我,說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在我都不知道老高當(dāng)時(shí)為什么選我。
當(dāng)了地理課代表,責(zé)任感一下就來(lái)了,都課代表了這科成績(jī)肯定不能太差,要不自己就沒(méi)臉當(dāng)下去,還打了老高的臉,說(shuō)明他識(shí)人不明。
為了不讓老高打臉,第一節(jié)地理課開(kāi)始,我就專心致志的聽(tīng)講,真的是一個(gè)字都不敢落下。每節(jié)課都是如此,第一次地理考試,還行,考了班級(jí)前幾。但當(dāng)時(shí)心想‘前幾哪行啊,課代表不考個(gè)第一多丟人啊’。一有自己想不明白的問(wèn)題就去辦公室問(wèn)老師,(當(dāng)時(shí)教室隔壁就是辦公室太方便了),老師上課用的地球儀我只要一有空就借下來(lái)玩,哪個(gè)國(guó)家在哪,哪個(gè)時(shí)區(qū),洋流,溫度帶,重要地點(diǎn)的經(jīng)緯度什么的記得滾瓜爛熟。
當(dāng)時(shí)課本已經(jīng)滿足不了我了,在老師的建議下買了輔導(dǎo)書,功夫不負(fù)有心人。高三有次市???,當(dāng)時(shí)地理卷出的比較難,全市就60多個(gè)及格的,我當(dāng)時(shí)是學(xué)校的唯一一個(gè),那時(shí)地理成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)居年紀(jì)第一了。也算對(duì)得起地理課代表這個(gè)名字了,沒(méi)讓老高打臉。
后來(lái)大學(xué)的時(shí)候也買了一些地理書,閑暇的時(shí)候會(huì)看看,能多一門自己喜歡的學(xué)科是幸運(yùn)的。
三
高二的時(shí)候開(kāi)年級(jí)大會(huì),會(huì)在禮堂開(kāi),座位階梯分布,很大可以容納兩百人。有一次開(kāi)會(huì),老師選了我們班的小艾同學(xué)上臺(tái)講話。
小艾同學(xué)是個(gè)女生,一米六的身高,膽子比較小,很文靜。真的很文靜,說(shuō)話聲音很小。平時(shí)上課找她回答問(wèn)題,老師都要走到她身邊去聽(tīng),我和她就隔了一排都聽(tīng)不到...
看到她站到講臺(tái)的時(shí)候很驚訝,也很擔(dān)心她能不能順利完成演講。果不其然,講了沒(méi)兩句,就講不下去了,當(dāng)時(shí)我在座位上看的很清楚,她小臉憋的通紅,緊張的不行。過(guò)了一分鐘“啪啪啪”不知道是誰(shuí)先鼓的掌,我們也都跟著鼓了起來(lái),鼓完掌后她鼓起勇氣繼續(xù)說(shuō)了下去,沒(méi)兩句又停了下來(lái),我們繼續(xù)鼓掌...
當(dāng)她講完的時(shí)候,我的手鼓的通紅,還有點(diǎn)疼,但很開(kāi)心,到演講的最后階段她聲音大了起來(lái),講話也流利了。當(dāng)時(shí)那場(chǎng)鼓了差不多有10次,而且她停頓的那幾分鐘里,沒(méi)人說(shuō)話也沒(méi)人打擾她。我親眼目睹了一個(gè)人的蛻變,就在一場(chǎng)演講里面。
自那以后她自信了許多,說(shuō)話聲音也大了起來(lái),也經(jīng)常參加學(xué)校的一些活動(dòng),自那以后她上臺(tái)再也不怯場(chǎng)了。
四
我是幸運(yùn)的,高中這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候遇到了很多很好的老師。讓成績(jī)一直不怎么好的我愛(ài)上了學(xué)習(xí)(當(dāng)然僅限文科,理科成績(jī)爛的一塌糊涂)。讓看似大學(xué)無(wú)望的我也能考上心儀的學(xué)校,我想說(shuō)這其中有很多汗水,也有很多信任和鼓勵(lì)。偶也也有發(fā)揮失常的時(shí)候,但這種時(shí)候我遇到的不是質(zhì)疑,而是鼓勵(lì),鼓勵(lì)真的可以給人力量。