昨天下午回家和兒子計劃了晚上的時間安排。吃完飯后去家門口的圖書館轉一圈，然后回來完成背古詩的作業(yè)。他說他的古詩都會背，我說那就當再復習一遍吧。兒子同意了。

我一直想去圖書館轉一圈，圖書館離家只有一墻之隔，步行繞行過去也不足五百米。

但是我們盡然都沒去過，主要是現(xiàn)在電子書也方便，平時買書也是在網(wǎng)上買，所以去書店并不是必須的，昨天去也純屬好奇占主要因素。

圖書館一共有兩層，建筑面積大約有一千平米。但是裝修真的是美輪美奐，現(xiàn)在的城市圖書館以多功能為主。樓上樓下共有四位工作人員，都是些年輕貌美的姑娘，身著職業(yè)服裝，兩位在前臺收款，兩位在茶飲區(qū)服務。

圖書館里的書多數(shù)都是沒有拆封的。我和兒子像逛街一樣在里面溜達著。這個館的書籍并不多，讀書區(qū)設計的很高大上，特別是有個兒童讀物區(qū)，圓形的屋頂，四周的墻面布滿了數(shù)據(jù)，中間地面是一個大型的榻榻米，小朋友們可以在榻榻米上盤坐。因為我們八點二十左右才到館里，館內沒有幾位顧客。

我看到了兩位刻苦學習的讀書人。心中也在想自己的學習狀態(tài)。現(xiàn)在的我已經(jīng)把學習當做了一種樂趣，每每拿起書后，心里沒有什么負擔，我想這從長遠來看是很很好的。但是如果應對職業(yè)資格考試結果會怎樣，自己還是有些忐忑。

但我也知道，任何技能都需要不斷摸索和練習。我才接觸新的讀書方法，使用的不夠熟練，甚至有些地方還沒掌握精髓。所以這次考試，我不想給自己施加太多的壓力。努力就好，結果隨緣了。

館內二樓還有個書畫區(qū)。墻上掛著一些名家的書畫和書法展。當中的地上擺著一上張大大的書畫桌。我很想上去寫兩下，結果發(fā)現(xiàn)桌子上擺了告知牌，請勿靠近。我只好把念頭打消。

八點四十左右，音樂響起，提醒大家閉館了。

我和兒子回家的路上，感嘆如今工藝的進步。也為家門有家圖書館感到高興。