作為一名鄉(xiāng)村一線教師，在參加教育工作這幾年，我對(duì)鄉(xiāng)村教育有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)：首先基礎(chǔ)設(shè)施差，音體美等相對(duì)較高成本的教育難以開展；

環(huán)境閉塞，對(duì)多元化社會(huì)只有片面的認(rèn)識(shí)。百年大計(jì)，教育為本。農(nóng)村教育是當(dāng)代中國教育的重點(diǎn)，但當(dāng)前農(nóng)村教育形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻，辦學(xué)條件艱苦落后。師資力量薄弱，教師工作量大，整體教學(xué)水平不高。留守兒童數(shù)量增多，教師教育思想保守，育人觀念落后等諸多問題。

? ? ? ? 由于特定的地理?xiàng)l件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境諸因素的制約，造成農(nóng)村基礎(chǔ)教育中長(zhǎng)期存在的老大難問題沒有得到根本解決，嚴(yán)重制約著農(nóng)村教育事業(yè)的健康發(fā)展。作為一名深處農(nóng)村教育一線的教師，對(duì)這些現(xiàn)狀深感無奈！? ? ? ? ? ? ? ? ? 為了學(xué)到更多的知識(shí)，我很珍惜每次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，但是都要耽誤課程，回到學(xué)校后，我就會(huì)把適合學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容講給同學(xué)們聽，從他們認(rèn)真專注的眼神中，我感受到他們對(duì)外界知識(shí)的渴望，渴望老師給他們講講外面的世界，講講其他同齡孩子的學(xué)習(xí)生活。

在這種狀況下，青椒計(jì)劃讓我對(duì)自己的教育教學(xué)工作有了新的期待，它讓我能夠足不出戶地學(xué)習(xí)到各位教授和專家的先進(jìn)教育教學(xué)方法、教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用以及在教育孩子成人的問題上給了我很多的啟示。

以101教育ppt為例，這個(gè)教育資源非常豐富，不僅讓我在備課中節(jié)省了更多時(shí)間，也讓我在工作中更能很好地了解課程設(shè)計(jì)。豐富多彩的課件和資源，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如此同時(shí)，也提高了學(xué)生的認(rèn)知水平和思維能力，對(duì)我們的教育教育工作提供了非常大的幫助！

總體來說，鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)局限性還是很大的，但是我相信隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們會(huì)好好利用信息技術(shù)帶給我們的有利條件，在以后的工作中，要充分利用好這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，努力抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊眼界，把自己的教學(xué)水平提高，跟學(xué)生們一起接受新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，追求大進(jìn)步！