? ? 今天市長杯各隊(duì)要在我校平房大教內(nèi)進(jìn)行資格審查。昨天收到通知后學(xué)校某領(lǐng)導(dǎo)就安排了王老師和學(xué)生負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生。我早上去看一眼衛(wèi)生狀況，你猜出現(xiàn)了啥問題？

? ? 整體看上去和庫房沒啥大區(qū)別，處處有灰塵，暖氣管內(nèi)側(cè)有死角，瓷磚斑駁。這哪里是搞衛(wèi)生準(zhǔn)備充分了啊！我們幾個(gè)老師帶了四個(gè)學(xué)生迅速開始徹底打掃衛(wèi)生，洗拖布拖地的，掃灰塵清理細(xì)節(jié)的，擺桌子擦窗臺(tái)的，大家分工協(xié)作，動(dòng)作熟練，一會(huì)兒冒汗了。打掃徹底的教室處處干凈亮堂，看著就舒服。況且這也是學(xué)校形象的一部分啊！

? ? 我拍了幾張清理垃圾的照片發(fā)給相關(guān)責(zé)任人，得讓他知道自己承擔(dān)任務(wù)完成的效果。結(jié)果呢，他一臉無辜，意思是沒讓他徹底打掃衛(wèi)生，只說讓他把里面的物品歸位！

? ? 我把他找到我辦公室，了解清楚出現(xiàn)問題的根源。這么一件小事如果落實(shí)不明白真是難以讓人信任。他坦誠地接受批評(píng)但說明確實(shí)沒提打掃衛(wèi)生的事兒！我不明白分管人員安排工作真是沒說清楚用途和標(biāo)準(zhǔn)？還是具體工作人員沒聽明白？或者干脆就是應(yīng)付了事不以為然？總總跡象表明：主人翁意識(shí)淡泊，不肯多付出，不主動(dòng)作為，管理和做事不動(dòng)腦筋，不明白為啥做事。這種思維模式背后是學(xué)校價(jià)值觀有問題？只做事不問效，必然內(nèi)耗。簡單的事做不好，復(fù)雜的事情更不必提。

? ? 小事看管理質(zhì)效，小事看責(zé)任擔(dān)當(dāng)，小事也能看出學(xué)校品味。

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