單人錄音(2)

學(xué)習(xí)方法，需要采取途徑和學(xué)習(xí)，而不是在網(wǎng)絡(luò)吸收整合信息。創(chuàng)造信息的網(wǎng)絡(luò)，一個知識與經(jīng)營的知識相互關(guān)聯(lián)聯(lián)系，相互關(guān)聯(lián)的知識網(wǎng)絡(luò)，是你真正做到，對知識完全解釋清楚的，知識事實(shí)上是知識的學(xué)習(xí)，但也不是孤立的。我們學(xué)習(xí)任何知識，包括概念啊，定義啊，工資問題啊，觀點(diǎn)，理論的，都是需要相互聯(lián)系的，聯(lián)系越多，不記得理解的好。那記憶呢，學(xué)習(xí)就像整理一個個大小不一的盒子啊，一個數(shù)學(xué)大盒子里裝有代數(shù)集合，微積分，小盒子可以寫公式的應(yīng)用盒子，等等，計(jì)件的。學(xué)習(xí)的人是不會采取這樣有素質(zhì)的方法，適合這樣的方法，儲存信息的支持，學(xué)習(xí)的步驟和技術(shù)的時(shí)候，你就會明白，切記是多么原始多么提醒。當(dāng)然了。理解提醒的是，關(guān)于如何有效學(xué)習(xí)的一種假說，之所以說她是假說那是因?yàn)?，目前整體性學(xué)習(xí)。就是電子的，臺球，或小提琴，琴弦一樣，在質(zhì)子周圍跳躍，并不是人們理解的一種比喻，同樣整體學(xué)習(xí)是一種用來解釋信息，如何倍增的理論。那整體學(xué)習(xí)了，是基于三種主要觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)。第二個是我，第三個是，高速公路，我們下面，將會解釋的一樣，明白，這三個基本觀點(diǎn)的是整體性學(xué)習(xí)策略，變得更加容易易總結(jié)起來，已達(dá)到既定的目標(biāo)，開始學(xué)習(xí)的技術(shù)流程圖法。如何高效學(xué)習(xí)？其中整體性學(xué)習(xí)三個關(guān)鍵之一，結(jié)構(gòu)結(jié)果呢，就是一系列緊密聯(lián)系的知識。各種知識，聯(lián)系的合適，城市道路相連，建筑的，高大而且重要建筑有上百條項(xiàng)鏈。無關(guān)緊要的建筑呢只有少數(shù)你們小道，與外界相通。你的這個地形圖當(dāng)中的，充滿著這樣的城市。關(guān)于，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)語言的城市?？赡苁亲罡叩淖畎l(fā)達(dá)，最完善的城市，相當(dāng)于我們現(xiàn)在的理解，就是結(jié)構(gòu)，高度發(fā)達(dá)，完善的結(jié)果。你讀書，這些科目的書，那就好不費(fèi)力，興趣盎然，看起來那么淺顯，通俗的，腦袋里已經(jīng)有了這些科目的知識結(jié)構(gòu)。長時(shí)間了。違章建筑，豆腐渣工程，比比皆是，現(xiàn)在有些道路呢，甚至工作指向，臥室。是的，孤零零的一條。如果說先前走錯了路，也沒有關(guān)系。條條道路通羅馬，我很少的時(shí)間，你就會找到正確的地方，你的機(jī)會只有一次，一旦走錯了路。就別指望找到了。其實(shí)走對了路，以后也是磕磕絆絆，花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷。你臉好的世界中呢？就一本。有個地圖，就是建筑。現(xiàn)在啊，一直做設(shè)計(jì)良好的城市。所以說建立知識，結(jié)構(gòu)的時(shí)候呢？你的目標(biāo)，就是在各種知識之間建立盡可能多的聯(lián)系。很自然的，這么做，每學(xué)習(xí)一個新概念，都會自動的，與其他知識相聯(lián)系。你可能呢，一直也是這樣學(xué)習(xí)的，不過呢，因?yàn)椴皇怯幸庾R的。所以說效率就可能會大打折扣。那整體性學(xué)習(xí)策略了，有很多具體的學(xué)習(xí)技術(shù)，用于自己覺得建立知識間的聯(lián)系。一到我們，熟練掌握了這些學(xué)習(xí)技術(shù)成為習(xí)慣。想學(xué)習(xí)，不好都不行，并非一日之功。不知道，并沒有魔法技巧，可以立即學(xué)好一門功課，強(qiáng)有力的結(jié)構(gòu)，日積月累的。自然就可以做到，水到渠成。結(jié)構(gòu)是整體性學(xué)習(xí)的門戶。這么模型對于快速學(xué)習(xí)新概念的，是非常重要的。通過將一些核心概念聯(lián)系在一起，就可以創(chuàng)建一個模型，模型對你開始構(gòu)建一個結(jié)構(gòu)非常重要。