? ? ? ? 教育科學(xué)學(xué)院? ? 18學(xué)前專? 楊麗萍

? ? 大學(xué)校園曾經(jīng)是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)。春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫。那里有著被歲月洗刷過的建筑被歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)的我。雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧。

或許是從中職步入大學(xué)從少年步入青年的緣故近期對(duì)人生的思考特別多。每每想到兩年后自己就要面臨工作、社會(huì)等一系列的問題，會(huì)情不自禁地捫心自問：“始準(zhǔn)備了嗎？”

大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。

然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑。四年過后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想樣的人令我佩服人羨慕。

一次和同學(xué)聊天，他說了這樣一句話“人過留名，雁過留聲，而我卻是那種做人做事都不想留名的，只想悄然無聲的離開，想做不想被記住的人，后來的我發(fā)現(xiàn)這樣留下了非常多的遺憾，不被記住就是你做得再好都不如人家留過名的人，現(xiàn)在的我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西?！笔前?！人生是對(duì)理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候后悔萬分。到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀。? 大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么？失去了什么？又在追求什么？反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。

一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來的道路陽光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方