第一部分：線上聽課
1、直播間鏈接聽課?
2、五分鐘思維導(dǎo)圖筆記（簡圖即可）或者文字版筆記。
1、報紙的發(fā)展，1855年，克里米亞戰(zhàn)爭的報道，泰晤士報。19世紀(jì)世界報業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展，20世紀(jì)初，報業(yè)一派繁榮，也僅是曇花一現(xiàn)，許多報社現(xiàn)在已經(jīng)舉步維艱。原因：使用動態(tài)圖像來報道新聞事件的電視的出現(xiàn)，以及更直接、更個性化的報道，新聞事件的互聯(lián)網(wǎng)傳播。
西方也許正邁入這樣一個時代，報紙將改變其功能較少的報道，即時新聞，較多地進(jìn)行總結(jié)，分析和評論，
閱讀報紙的方法一，首先要有一個系統(tǒng)的方法，二，事先確定到底要讀些什么。三，了解報紙的印刷風(fēng)格和布局，四買一份符合自己總體看法的報紙。五，對報紙上的報道要認(rèn)真核查其準(zhǔn)確性，六，接受了這些基本的偏見后，我們要把注意力轉(zhuǎn)移到報道本身，要批判性，要帶著批判性的眼光，進(jìn)行對比。
2、雜志與報紙有明顯不同，文章一般比報紙上的文章長。有更多的圖解，特別是彩圖。不是緊跟日程趕制所以更加的散漫。
大多數(shù)兒雜志作者受到的教育是，應(yīng)該告訴讀者準(zhǔn)備告訴他們什么，告訴他們，然后告訴讀者已經(jīng)告訴他們了，這就意味著我們的文章要以內(nèi)容提要開始，隨后即陳述文章的目的，接下來是文章的主體，最后部分則是她的高潮區(qū)，在這一部分用某種戲劇性或者生動的結(jié)尾回顧要點(diǎn)，總結(jié)觀點(diǎn)。
3、雜志奇襲戰(zhàn)，把節(jié)拍器設(shè)置為每分鐘跳60次，強(qiáng)迫自己每天一次就翻動一頁，同時往下滑動你的引導(dǎo)物。有趣的畫面迅速撕下來，接著跟著節(jié)拍繼續(xù)閱讀。一旦選擇好了相關(guān)材料，就開始第二次通讀。這樣的方法只需要閱讀不到全部雜志的1%，從而節(jié)省99%的努力。
第二部分：閱讀測試
1、閱讀相應(yīng)章節(jié)?
2、鏈接內(nèi)答題（10分鐘內(nèi)）?
3、計(jì)算并記錄閱讀速度+理解
總字?jǐn)?shù)8471，閱讀時長53秒，速度為9076字/分鐘
正確10題
9/10*100%=90%（理解公式）
第三部分：提出疑問
疑問：
困難點(diǎn)：感覺字越少速度越不容易提高，總感覺重點(diǎn)內(nèi)容沒有讀出來。
第四部分：進(jìn)行總結(jié)
哇！9000字，真的不敢想象，理解率也沒有下滑。引導(dǎo)術(shù)的運(yùn)用比較自如了，還有就是這部分內(nèi)容真的非常熟悉。
