時(shí)間真是匆匆，轉(zhuǎn)眼就又是一個(gè)月。
? ? 開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)月，她逐漸熟悉和適應(yīng)了初中的生活節(jié)奏。只是，我晚上下班太晚了，到家還要做飯，吃完飯8點(diǎn)半快九點(diǎn)了，顧不上她?；蛟S，該考慮明年換份工作了，這樣她進(jìn)家有現(xiàn)成的飯吃，我也有時(shí)間陪她。
數(shù)學(xué)，在認(rèn)真考慮之后，還是續(xù)報(bào)了輔導(dǎo)班。因?yàn)樗龑?shí)在沒(méi)有自已往前學(xué)的時(shí)間。周末被興趣課占去了很大一部分，還要留出時(shí)間和不在一個(gè)學(xué)校的好朋友一周見(jiàn)一次面，玩一玩。通常都是帶著作業(yè)去對(duì)方家，也算見(jiàn)面了，玩了。而那個(gè)輔導(dǎo)班，暑假一直在上，進(jìn)度已經(jīng)快把七下數(shù)學(xué)講完了。老師是教了她好幾年奧數(shù)的老師，講的很好，時(shí)間又定在周五晚上，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講都挺適合她的。等于是花錢(qián)買了提前學(xué)的時(shí)間吧。初三之前跟著機(jī)構(gòu)過(guò)掉整個(gè)初中數(shù)學(xué)，騰出大量時(shí)間開(kāi)始中考前的刷題和學(xué)物理化學(xué)吧。
語(yǔ)文，從十一長(zhǎng)假以后開(kāi)始跟著杜老師上線上課了。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間有精力跟著老師多讀一些經(jīng)典文章，多寫(xiě)幾篇作文挺好的。初二以后就要把重心放在理化上了，不可能再多分精力給語(yǔ)文了。
英語(yǔ)沒(méi)有報(bào)課。其實(shí)主要還是要靠自己下功夫背單詞，讀課文，拓展閱讀。以她之前報(bào)課學(xué)新概念一的經(jīng)歷來(lái)看，報(bào)課作用其實(shí)并不太大。所以，現(xiàn)在就是緊跟學(xué)校的節(jié)奏，背默單詞，背默范文，做學(xué)校的教輔，盯緊她的錯(cuò)題。至于自學(xué)新二，平時(shí)已經(jīng)抽不出時(shí)間，放在寒暑假好了。
她也還上著素描課。既然從小喜歡美術(shù)，就做兩手準(zhǔn)備吧。畢竟憑裸分進(jìn)省一類重點(diǎn)高中在河北太難了。又是女孩，到初三理科成績(jī)有太多不確定性。中考美術(shù)特長(zhǎng)生是第二條路。先這么走著，且走且看，既然有這個(gè)愛(ài)好，就兩條腿走路吧，萬(wàn)一真可以利用呢。替孩子做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，鋪好路，什么情況都預(yù)估到，也是父母的責(zé)任。
我欣慰的，是她在緊張的學(xué)習(xí)同時(shí)，依然抽時(shí)間看了一些書(shū)?！冻ㄏκ啊肥菐У綄W(xué)校的必讀書(shū)，別的孩子大都走馬觀花只看了老師要求的部分。而她一篇不落都認(rèn)真讀了，還跟我討論看不太懂的地方。把十集《先生魯迅》也看了，說(shuō)更了解魯迅更理解他的文字了。李毓佩的書(shū)《有理數(shù)無(wú)理數(shù)大戰(zhàn)》讀完了，還堅(jiān)持每天晚上聽(tīng)我讀一篇《時(shí)文選粹》里的文章。
別的學(xué)校都月考過(guò)一次了，只有她們一次沒(méi)有大考過(guò)，要直接迎接期中考試做為初中第一次真正意義上的考試了。她平時(shí)的小測(cè)，依然還會(huì)有“小學(xué)后遺癥”存在，比如地理也會(huì)因?yàn)樗沐e(cuò)一個(gè)得數(shù)而丟點(diǎn)分。歷史，也會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)錯(cuò)別字寫(xiě)錯(cuò)人名或地名被扣一分。計(jì)算，錯(cuò)別字都是小學(xué)遺留的頑疾，偶爾就會(huì)發(fā)作一下。
感冒了一周，天天鼻子不通氣，流著鼻涕去上學(xué)，不知道她和同桌男孩誰(shuí)傳染了誰(shuí)，兩個(gè)都流鼻涕制造許多廢紙的孩子居然還達(dá)成協(xié)議，誰(shuí)帶紙，誰(shuí)帶垃圾袋，平時(shí)垃圾袋放誰(shuí)桌兜里，誰(shuí)周五扔垃圾。她給我說(shuō)的時(shí)候，笑得我喘不過(guò)氣來(lái)，真可愛(ài)的孩子們，真可愛(ài)的年少時(shí)光啊，任何小事都有著別樣的快樂(lè)滋味。
校園門(mén)口，下午放學(xué)時(shí)分會(huì)有各類小吃車停留。她也給我講孩子們?cè)趺炊氵^(guò)值周生，晚點(diǎn)回家，去買了分著吃，今天她請(qǐng)誰(shuí)了，明天誰(shuí)請(qǐng)她了。多年之后，學(xué)校門(mén)口的小吃車也會(huì)是一份溫馨的讓嘴角掛上笑容的記憶吧。
且去經(jīng)歷，去嘗試屬于自己的生活吧。只要你回頭，媽媽就在那里，等你傾訴，給你溫暖的懷抱……
而我，這兩個(gè)月，習(xí)慣了每晚匆匆忙忙的下班回家，做飯，時(shí)不時(shí)的陪聊，在她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偶爾被喊幫忙查什么資料，幫忙校對(duì)答案，整理錯(cuò)題，臨睡前讀一篇美文給她聽(tīng)，也習(xí)慣了早早被鬧鈴叫醒，做好早飯，送她出門(mén)，只不用我再送去學(xué)校。
習(xí)慣了周末的大采購(gòu)，周末的洗洗涮涮。校服一周都穿，不再如小學(xué)周中就可以洗。陽(yáng)臺(tái)上晾曬的校服成為每個(gè)周末例行不變的風(fēng)景。周末，在暖暖的陽(yáng)光里聞著晾曬的衣物散發(fā)出的濕漉漉的清香，旁邊灶臺(tái)上蒸著的一周的主食饅頭，或花卷，偶爾也做幾個(gè)糖包，包子給她解饞的鍋里也騰騰的冒著熱氣，日子就在這混合的氣息里那么真實(shí)，生動(dòng)，溫暖，踏實(shí)。
在她寫(xiě)杜老師作文課布置的作文的時(shí)候，我也會(huì)拿起筆寫(xiě)一個(gè)自己感興趣的題目，當(dāng)然是為了陪她，為了讓她也愿意去寫(xiě)，在那一刻，真希望自己也還是當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的孩子。只是，在停筆之后，又馬上會(huì)回到現(xiàn)實(shí)，招呼她趕緊收拾好，去上素描課……中年老母親的日子，與一地雞毛中偶爾尋一點(diǎn)舊夢(mèng)也是安慰吧。
