? ? ? ? ? ? ? ? ?因為失,所以孤獨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——淺析《失孤》的藝術(shù)風(fēng)格

? ? ? ? 這個世界有太多世故,亦有太多事故,是故,造就了太多尸骨,太多的失孤。? 《失孤》影片從多個角度來表現(xiàn)拐賣兒童這一現(xiàn)實題材,講述了一個歷經(jīng)滄桑的父親十年如一日尋找自己被拐的孩子的故事。一方面是父親尋找兒子15年光陰的春去秋來,一方面是被拐兒童痛苦無奈的生存困境。沒有刻意的苦情催淚,卻有一種真實的悲愴溢滿心頭。正如陽光下跳到岸上的魚,掙扎與否只關(guān)乎痛苦的程度,而結(jié)局早已注定。故事的結(jié)尾亦如開頭,雖尋子無果卻也保留了人性中至真至純的一部分和世間尚存的些許溫情和希望。

道具展現(xiàn)不可妥協(xié)的信念
? ? ? 雷則寬的摩托車,最終在綠色的大地上一往無前,就如生命的長河奔騰不息。摩托車作為重要道具之一,在片中代表的是失去孩子的父親找尋親情的希望與依托。騎著摩托車不斷行進(jìn)·詢問·探訪·歷經(jīng)苦難以獲內(nèi)心的踏實。因為,只有在路上,他才能感覺到自己還是個父親。
? ? 筆記本作為雷則寬出行隨身攜帶的物品,片中以兩次特寫鏡頭拍攝,一是記下曾帥給自己修理摩托車的事,二是記下交警的一次悄然慷慨。筆記本上記滿了一路走來各好心人的幫助,記下來,一字一句清清楚楚,凸顯了雷則寬不喜歡那種把人與人之間的溫情變成一種相處的負(fù)擔(dān),感情債寫在本上,才是一種對彼此的尊重。

? ? 摩托車上的尋子旗幟從一面到三面,最后回歸到自己的那一面,對于一個父親來說,兒子就是他的旗幟,十五年前丟失的兒子,時光逝去,往事不再,兒子的樣貌早已不是孩提時的模樣。而這實則是一種親情的本能驅(qū)使,更是某種贖罪心理的必然產(chǎn)物。就如京劇背后的旗幟,象征著不肯妥協(xié)的人生信念。

敘事線的相輔相成
? ? ? ? ? 開片三條主線依次展開,女販子拐走天賜事件作為一個背景,繼而出現(xiàn)丟失孩子的母親,第三條線則是雷則寬尋子。失孤的母親作為雷則寬堅持尋子不放棄一絲希望的對比,凸顯了其尋子十五年的堅持,而更為深刻的寓意在于,這位年輕的母親的存在表面表明當(dāng)下拐賣人口的事件屢屢發(fā)生,第二,她作為曾帥媽媽和雷澤寬愛人的真實寫照。就如列夫·托爾斯泰著作《安娜·卡列琳娜》中說道:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。"年輕媽媽經(jīng)受不住失孤的痛苦跳河那一段的平行蒙太奇的使用,加深了失去的孤獨所造成的悲劇色彩,被找到的孩子就此失去了母親和被愛的權(quán)利。
? ? 影片主題更多的是人性光輝和世間人情尚存的溫暖,“失”只是其中一部分,而“愛”這個主題貫穿影片的始終,片尾用佛教的因果關(guān)系說教把整個故事從另外一個角度說完整?!半S緣而生,緣盡而散,多行善事,緣聚之時,自能相見”。
