007-28班語言（1）組

2017年7月28日作業(yè)情況

總人數(shù)：14人，完成：是14人

遲交人數(shù)：3人（楊丹、趙奕騰、白曉倩）

這是成為7月志愿者——陳曼玲，我完成的第一次作業(yè)雨完成情況。

總結有以下四點：

1.完成比完美重要，第一次作業(yè)雨組員按時提交，值得繼續(xù)表揚每個小伙伴，再接再厲
2.每一個人都是一顆閃亮的星星，文章都有不一樣的思維點，有的情感細膩豐富，有的金句爆發(fā)，有的是個人生活，有的是觀點獨特等。
3.同桌互相點評，自愿點評的更是鍛煉自己總結能力。改進地方：可以慢慢用簡練的觀點去概括

A語言（1）組最佳文章《文人的匠心》

作者：周嫻
推介方式：投票
推介理由：
1.從標題就看出周嫻班長文人的氣息，引發(fā)讀者思考文人的匠心是什么？
2.情感細膩真摯，把寫作的感想像清流一樣展現(xiàn)
3.文詞優(yōu)美，運用了很多比喻，排版清晰，增加了背景，文章讀起來賞心悅目；
4.文中提供了很多對寫作方法的建議，比如寫作不求速度和數(shù)量，求質(zhì)量，用打醬油的心態(tài)試寫，帶給讀者啟發(fā)
金句：
1.對待寫作，就像孕育一個新生兒一樣，耐心呵護地讓他成長：像陪伴一個孩子一樣，用心真誠地陪他進步。
2.認識了自己，才能和讀者做更好的朋友，做一輩子的好朋友。

B搭檔互評

一、周嫻-《文人的匠心》

點評1:陳嘉文
1.情感細膩又真摯，把自己對寫作的感想像清流一樣展現(xiàn)在我們面前；
2.文詞優(yōu)美，運用了很多比喻，排版清晰，增加了背景，文章讀起來賞心悅目；
3.文中提供了很多對寫作方法的建議，比如寫作不求速度和數(shù)量，求質(zhì)量，用打醬油的心態(tài)試寫，給了我很多啟發(fā)，相信也能給大家?guī)韱l(fā)；
金句：
1.對待寫作，就像孕育一個新生兒一樣，耐心呵護地讓他成長：像陪伴一個孩子一樣，用心真誠地陪他進步。
2.認識了自己，才能和讀者做更好的朋友，做一輩子的好朋友。

點評2：謝卓錕
1:“修葺，偶爾發(fā)現(xiàn)幾篇殘作，紙頁泛黃，年久的味道彌漫空氣中，誰知那時先人之境遇？”
文章開篇就把我?guī)肓艘环N淡淡的憂傷之境 ，對于我這種喜好古事舊物之人而言，是極具殺傷力的 。
特別是引用王羲之《蘭亭集序》中的“會于會稽山陰之蘭亭，修葺事也” ，修葺=修理（建筑物），我覺得此文既可以指修理書格，亦可以指整理舊書或既往思緒。
而后面多次運用類比、比喻的方式，進一步闡述“文人的匠心”這一主題，著實獨具匠心，也足見作者的深厚文筆 。
2:對于這一段：“寫作的頻率與個人習慣分不開，有人喜好每日寫、雷打不動地寫，絕對是高產(chǎn)之輩；也有人喜好周更等，而我個人對寫作的要求是不求速度、數(shù)量，盡量保證質(zhì)量。千萬不要把它當做任務去做，那樣離最后一點喜好枯死已不遠，叫努力堅持的其實都是自欺欺人，反而叫我來打醬油的試試的心態(tài)，說不定愛上就愛上了，從此一發(fā)不可收拾。”
我以為此段固然符合“文人的匠心”這個主題，然而，就單獨的拿出來看，卻有點含混不清：提到“寫作頻率和個人習慣有關”、“有人喜日更、有人愛周更，“我”只要質(zhì)量不要數(shù)量、速度 ?！?br>然而我看到這還是不知道作者明確的頻率，因而，我以為此段可以再做修善，力求達到簡潔明了 。
金句：
a、一次次把自己從過去剝離出來，只為了做個恬靜的人，如此甚好。
b：認識了自己，才能和讀者做更好的朋友，做一輩子的好朋友。

陳嘉文《人性的黑暗》

點評1:周嫻
本文從美劇《哥譚》引申到現(xiàn)實生活中的杭州保姆縱火案，其實我理解的人性善與惡僅在一念之差。例子用《哥譚》里的被病毒感染的“變異人”，其實他不算嚴格意義上的人性黑暗的人，只是被病毒感染而成為一個突破底線去殺人的人。
金句:不要讓人性中的黑暗蒙蔽了你的雙眼，也不要向黑暗屈服，活出屬于自己的精彩，才是對過去的黑暗最好的報復。

點評2:曹敏
本文從熱劇《我的前半生》引出我看的劇，《哥譚》的介紹，顯示人性中存在的黑暗因子，對比現(xiàn)實生活中的杭州保姆縱火案的惡果。稱對待黑暗是可以選擇的行動，你可以扮演成受害者被黑暗控制也可以走出黑暗，選擇更好的回饋方式。
金句:
你永遠不會知道人性會有多黑暗。
我們才是一切問題的根源，我們的行動是自己的選擇。
贊同上一條 周嫻+1

二、 曹敏《大學的友誼，會越來越遠嗎？? 》

點評1：謝卓錕
1:看完后，有很多的共鳴，比如：對于逝去的友誼，不必過于懷念，珍惜現(xiàn)在擁有的就行；
2:再深厚的友情，也需要有雙方的“安全距離”。其實，真的到了知己或者接近知己的層面，也會是“再見亦如初見”的狀態(tài)，畢竟古人云：“君子之交淡如水?！甭?。
3:文章各段，敘事明確，獨立成段，又互為一體，給人以強烈的代入感，引人深思 。而且要是能多穿插運用一下比喻的手法就更吸引人眼球了，類似于文末的：船與激流險灘=友誼與難關 。
3:疑問。對于這段“我的一位好友，家里要修房子，在我大學畢業(yè)時讓我向我爸媽借錢，因為她知道那會兒我們家姐弟都畢業(yè)了，家里開始有些積蓄?！?br>我不知道結果是否是你借了錢給她？下面也沒有提及，而且，如果舉這個例子是為了與下面那個例子對比，從而達到說明：真正的友誼是怎樣的話，我認為沒有必要。
當然，不排除你是為了吊人胃口——吸引讀者注意了而這樣處理，那么，確實有這種效果（反正我是被“結果未知”而記住了這個點）。
? 4:關于第三3點（昨天互評留的言），今天我再看的時候，同桌已經(jīng)修改完善了，佩服其強執(zhí)行力。
5:綜上所述：男生和女生對于友誼長存的感覺和方式確實很不同，感謝你讓我多了一個維度了解友誼這一話題。
金句：
a：記得千萬不要用你的職業(yè)需求或者一些微不足道的小事去消耗友情，它經(jīng)不起這些世俗的考驗。
? b：以后的生活圈子或許不同，然而當初的那份美好依舊。
c：英國哲學家培根說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人?！?/blockquote>

點評2:陳嘉文
1.通過幾個例子帶出步入社會后，大學友誼的變化，展示真相，讓人感同身受；
2.道出了維持友誼的條件，保持適度距離，不讓對方難堪，保持一顆真誠利他的心；
3.寫到很多自己大學時和朋友相處的細節(jié)，情感真摯；
金句：
1.生存的壓力讓大家忘了作為精神需求的友誼，只看到了能帶來利益的客戶。
2.若對他人示以微笑，收到的自然也是溫暖。所以，我愿對陌生人也報以最大的善意。
3.千萬不要用你的職業(yè)需求或者一些微不足道的小事去消耗友情，它經(jīng)不起這些世俗的考驗。

謝卓錕《寫作是什么鬼？》

點評:曹敏
幾點建議：
可以改進的：
1.排版凌亂，段前空格、不空請統(tǒng)一格式。
2.一二三段引用的內(nèi)在邏輯不強，與寫作的關系也不突出。
3.百度關于寫作的介紹可以單獨成段，寫作是靈魂對話不是你一句感覺出來的。
4.寫作的過程既是分成三個階段，羅列就不能僅僅提表述。
5.體裁和題材分類的時候，最好單獨開來，才具有易讀性。不然，顯得雜亂。
6.最后一點關于如何寫內(nèi)容太瘦，與文中結構前兩點對比顯得頭重腳輕。
值得肯定的：
1.文章總體邏輯層次清晰（總-分）：回答了why what how的問題。
2.文中引用較多，表明了作者深厚的文學功底和閱讀量。
3.第一篇文章，按時完成，值得鼓勵，同時勇氣可嘉……

三、王鎮(zhèn)《生活中的經(jīng)濟學 成本與沉沒成本》

點評：林萍萍
該文可以理解為是薛兆豐老師在得到APP開設的專欄《薛兆豐的北大經(jīng)濟學課》中幾節(jié)與“成本”相關課時的學習思考筆記。
（1）成本概念看似簡單，實則深不可測
一個資源，它有若干的選項，被選中的那個選項，它的成本是那些所有落選的選項當中，價值最高的那個。簡單說，成本就是放棄了的最大代價。
文中的找女朋友的例子并不恰當，成本是放棄了的最大代價的前提是，這個最大代價是它所擁有的若干選項之一，簡言之，不是你的東西就不算放棄。鳳姐與志玲姐姐都不是你能選擇的交往對象（鳳姐的擇偶要求可相當之高，不要笑），因此前提條件若設為兩名追求自己的女孩A和B，將更合理，選擇漂亮的A的成本就是放棄聰慧的B，選擇聰慧的B的成本是放棄漂亮的A。
（2）沉沒成本不是成本
文中以英語流利說APP的966元學費與學習達標后將返還的1200元的分析很到位，966元學費是沉沒成本，一旦付出，無法收回，而堅持學習一年則可以得到1200元獎勵，不堅持學習就得不到，那么這1200元就是放棄學習的成本。
但凡存在選擇，就有成本。沒有選擇，就沒有成本，因此，當你沒有任何選擇可做，也就不存在成本一說，所以“沉沒成本不是成本”這句話不難理解。這句話最難的部分在于如何實踐，文中對于行動指南“邊際成本”沒有提到。
支付了966元學費后，無論做什么你都無法把錢要回，這是沉沒成本。但如果你再付出一年的學習，將得到1200元獎勵，這一年，就是你的邊際成本，1200元是增加一年學習時間的邊際收益。如此看來努力一年也才收獲1200元，看似不值得投入一年。
這顯然不對。我們都知道，金錢不是唯一標準，尤其在短期內(nèi)。堅持學習一年英語，給學習者個人帶來的增值，可以說是無法估量的，對于特定的人群甚至將突破原有職位與薪金。如此看來，花了966元學費后，再投入一年的學習時間作為邊際成本，將收益1200元獎勵與不可估量的個人增值。做出這個決定，超值！

【形式上的2點建議】
1.嚴肅的經(jīng)濟學文章，不建議配音樂，音樂太好聽，閱讀時容易分心；
2.排版行距過寬，文字顯示過于松散，不利于手機閱讀。

林萍萍《性愛機器人產(chǎn)業(yè)興衰史（一）崛起》

點評：王鎮(zhèn)
1、標題吸引人
文章寫得好不如標題起的好，作者在標題中使用“性愛機器人”這樣奪目的字眼，一定可以大幅增加文章的點擊率。
2、文章描繪了一幅未來社會的生活場景，以性愛機器人為切入點，反應的卻是現(xiàn)代生活中的各種社會問題：性解放
獨身主義
人口老齡化
人類預期壽命延長
機器人代替人類勞動
人生的意義，對幸福的追求

金句：時代變化，但幸福永不過時。

三、何陽《這個夏天有點熱》

點評：林玲
1、看到題目的時候我是會心一笑的，與大半個中國的季節(jié)天氣都很配。然后我很好奇，這個夏天發(fā)生了什么呢？
2、這是一個人歷經(jīng)十年的成長故事，一個懵懂的少年脫變成為一個有規(guī)劃、知道自己想要什么的穩(wěn)重男子。而這成長的重要時間節(jié)點都發(fā)生在夏天，尤其是這個夏天，“我”由開始的被生活擺布變成我掌控自己的生活，由被動變主動。
3、十年彈指一揮間，從文中你可以看到自己的影子。而能看到哪個時段的自己，這需要你自己點開文章去讀了。

林玲玲《27歲的姑娘還能選擇異地戀嗎？》

點評：何陽
1.由閨蜜間的對話引申出女孩27歲在社會中的處境不容樂觀，無論是家庭還是親朋好友都會督促其盡快找男友，一切都應趨于穩(wěn)定，而不要選擇異地戀。
2.通過廣告給讀者以反轉的話題。對有夢想的人來說，年齡不是問題，幸福要自己爭取。
3.在人生中，趁著年輕，去追求夢想和幸福是重點。
金句：每個年齡都應該有每個年齡的美麗，只是你要敢于打破自己、他人、這個社會給你設置的年齡“保質(zhì)期”。

五、白曉倩《魚缸霸主——非洲王子》

點評：陳曼玲
1.文中講述了小朱養(yǎng)魚在不同時期的心理變化，對魚類的認知都是和善美好的
2.用細節(jié)描述非洲魚吃掉虎皮、清道夫的策略，清道雨以為在安全的環(huán)境，就不在注意自身的安全，太輕視敵人
3.結尾用“為什么清道夫會那么活躍了，為什么非洲王子會在亭臺底下挖坑。”引發(fā)讀者思考
不足的地方：觀點不明確，可以結合一些自身案例去分析。
金句：在這場殘忍的獵殺中，非洲王子獲得了勝利。但這還沒結束，沒準哪個就會成為同伴的下一頓美餐。

陳曼玲《發(fā)了辣么多廣告，為什么依然做不好銷售》

點評：白曉倩
文章分三步走，先闡述了做不好銷售的原因，然后又分析發(fā)了很多廣告，依然做不好銷售的原因，最后分享了兩個如何寫出吸引人眼球的文案技巧。分析從實際出發(fā)，通過對比朋友圈截圖指出問題，讓人看了一目了然。最后分享的兩個小技巧比較有意思，也很吸引人。

葉東萍 《讀書筆記輸出--文案開頭的七個套路》

點評：周楊
文章干貨滿滿，解決了我們看一本書，看了覺得很棒，很精彩，可是分享不出來，讀書筆記做不好的痛點。
文章邏輯清晰，段落完整。
第一部分帶領我們從4個方面理清做讀書筆記的核心問題。確定大綱。
第二部分分享7個“套路”方法具體操作。
第三部分給出具體例子，讓我們感知。
金句：充滿信心的踏出第一步吧，你不需要看到整個樓梯，只需要踏出第一步就好了！

周楊《故事很長，我長話短說，我想和你，在一起?！?/a>

點評：葉東萍
1、邏輯清晰
在一開頭就溫馨提示讀者，讀完文章大概需要的時間。又以 預算，材質(zhì)，款式，幾方面給到讀者建議。
2、從相愛不易切入，讓顧客更加重視婚戒的挑選，其中很多挑選的細節(jié)，字里行間感覺作者是一位暖男。
3、非常專業(yè)的從各種預算中提出建議，和一些材質(zhì)的對比。
金句：
? ? ? ? 美，是最高標準。

六、趙奕騰《自傳，記錄自己成長》

圖片發(fā)自簡書App

點評：
怪我有眼無珠，居然沒看出來我同桌是個網(wǎng)紅，對于我這種微信通訊錄不到20人的奇葩來說，看到你那個密密麻麻等待添加的好友請求驚到了，今天之前我還很堅定，人與人之間只有永遠的利益，沒有永久的情誼，特別是同事之間?？赐昴愕奈恼潞苁芨袆?，每個人的經(jīng)歷不同，感謝一路走來陪在我們身邊的每一個人，也謝謝你的陪伴！

楊丹《給人生一份期許》

點評：
內(nèi)心豪放，而又不失矜持，好了，我懂你，不必言語！做好自己，就是真的自己！我希望如果有機會，來深圳或者一線城市發(fā)展！
我的錯，我繼續(xù)努力。感恩遇見你！

C志愿者陳曼玲點評前四篇文章

1.周嫻-《文人的匠心》

點評：陳曼玲
1.從標題就看出周嫻班長的有文人的氣息，引發(fā)讀者文人的匠心是什么？
2.舉例子：身邊00后的何坤靈的例子。引發(fā)思考寫作究竟為了什么？分享又是為了什么？“你是誰”、“你的理想是什么”而長大后，是否還記得當初寫作的匠心。
金句：
1.對待寫作，就像孕育一個新生兒一樣，耐心呵護地讓他成長：像陪伴一個孩子一樣，用心真誠地陪他進步。
2.認識了自己，才能和讀者做更好的朋友，做一輩子的好朋友。

2. 曹敏《大學的友誼，會越來越遠嗎？? 》

點評：陳曼玲
1.情感真誠流露，用自己的例子，對交友方面的感悟以及為人處事——利他，永遠是一個不變的話題。
金句：千萬不要用你的職業(yè)需求或者一些微不足道的小事去消耗友情，它經(jīng)不起這些世俗的考驗。

3.陳嘉文《人性的黑暗》

點評：陳曼玲
本文從美劇《哥譚》引申到現(xiàn)實生活中的杭州保姆縱火案，人性的善與惡都是人的思維和完成的，關鍵在于去轉變自己的思維，引導自己去走上善的道路。
金句：
1.“受害者”的自救方式就是改變自己的思維方式，拋棄受害者心態(tài)。
2.不要讓人性中的黑暗蒙蔽了你的雙眼，也不要向黑暗屈服，活出屬于自己的精彩，才是對過去的黑暗最好的報復。

4.謝卓錕《寫作是什么鬼？》

點評：陳曼玲
1.文中大量引用很多名言名句，用的太多了反而影響效果，建議用自己大白話寫
2.排版還可以改進看下，比如：段落之間的銜接、居中排版
金句：輸出倒逼輸入