多少次,你試圖做一些使你感興趣的事情,但最后半途而廢。我相信很多人都是這個(gè)狀態(tài),包括我······
我們都知道,如果我們堅(jiān)持了那些事情,未來將會(huì)改變,變成更好的自己,可為什么我們會(huì)無奈放棄或者說是根本不愿意行動(dòng)呢?
我們?nèi)鄙僖粋€(gè)具體而真實(shí)的未來
每當(dāng)我們想要做一些事情的時(shí)候,大腦處于興奮狀態(tài),會(huì)潛意識(shí)認(rèn)為這樣做是有好處的,可是問題來了,好在哪里呢?感性的大腦沒有給出具體的圖像。要知道這樣的興奮狀態(tài)是不長久的,很可能下一秒就會(huì)被別的興奮點(diǎn)所代替,我們經(jīng)常說小孩子只有“三分熱度”,原因也是這個(gè),所以,我們要進(jìn)一步發(fā)揮大腦的能量,對(duì)這個(gè)興奮點(diǎn)進(jìn)行“加工”。
這時(shí)候,我們要發(fā)揮理性腦的潛力,來細(xì)細(xì)構(gòu)想,如果我熟練掌握了這項(xiàng)技能,我的未來會(huì)是什么樣的。例如:我通過練習(xí),熟練掌握了格斗的技法,到時(shí)候,我可以見義勇為而毫發(fā)無損,可以擁有健碩的身體,也可以通過向別人教授格斗來收獲友誼。盡可能多的構(gòu)想,去描繪一個(gè)具體而真實(shí)的未來,然后經(jīng)常重溫這些愿景,這樣興奮點(diǎn)會(huì)維持下去。

我們?nèi)鄙僖粋€(gè)精確而長遠(yuǎn)的計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,計(jì)劃的作用是相當(dāng)大的,有了一個(gè)精確而長遠(yuǎn)的計(jì)劃就相當(dāng)有了一份行動(dòng)地圖,我們可以順著這份地圖找到寶藏,計(jì)劃也有助于我們將“習(xí)得技能”這件事情納入到潛意識(shí)當(dāng)中,從而增大實(shí)施慣性,那么,怎么制定一份好的計(jì)劃呢?
首先,計(jì)劃一定要充分結(jié)合實(shí)際,算一算自己到底有哪些時(shí)間可以自由支配,哪些時(shí)候狀態(tài)最好,同時(shí)留足機(jī)動(dòng);計(jì)劃要與時(shí)俱進(jìn),完美主義的同學(xué)可能會(huì)期待著制作一份一勞永逸的計(jì)劃,這是不可能的,生活中不確定性很多,自己掌握的程度變了,計(jì)劃也得跟著變;最重要的一點(diǎn),計(jì)劃必須有一個(gè)考量標(biāo)準(zhǔn),要明確出在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到什么樣的水平,形成反饋。

我們?nèi)鄙倏桃舛行У木毩?xí)
格拉德杰威爾的一萬小時(shí)理論我想很多人都聽說過,雖然上述兩點(diǎn)都具備了,而且也按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)持著,但是進(jìn)步卻很小,很可能就是因?yàn)槲覀儧]有進(jìn)行刻意的練習(xí),而是簡單的重復(fù),拿我自己為例,曾經(jīng)為了練字而練字,每天計(jì)劃寫3頁田字格紙,可是兩個(gè)多月過去了,收效微乎其微,現(xiàn)在看來,我那根本不叫做練習(xí),僅僅是簡單的重復(fù)。
那真正的刻意練習(xí)是什么樣的呢?得是有目的練習(xí),比如說,我今天的任務(wù)就是寫好“水”這個(gè)字,那么我會(huì)觀察水的結(jié)構(gòu),同時(shí)拆分成幾個(gè)部分來練習(xí),最后總結(jié)反思,形成屬于自己的方法,最后達(dá)成了目的,看似簡單,但實(shí)際上我們已經(jīng)完成了一次刻意練習(xí)。
刻意練習(xí)得關(guān)注細(xì)節(jié),往往機(jī)械性的練習(xí)就是只注重大面,比如我們練習(xí)吉他彈奏曲子,無效的練習(xí)往往是翻來覆去地練習(xí)整個(gè)曲目,到達(dá)重難點(diǎn)部分就糊弄過去,刻意練習(xí)則是解決重點(diǎn)部分。
最后,刻意練習(xí)一定不是舒適的,刻意練習(xí)本身的目的就是逃離舒適區(qū),如果你感到毫不費(fèi)力,那我可以很明確的告訴你,你在進(jìn)行無效練習(xí)。

“明確未來,制定計(jì)劃,刻意練習(xí)”,這就是習(xí)得一項(xiàng)技能的關(guān)鍵,希望你可以早日擁有一項(xiàng)引以為傲的技能。