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91.什么是課堂上的思想教育

只有在真理的知識(shí)觸及一個(gè)人的靈魂，激動(dòng)他的心，促使他以自己的活動(dòng)從實(shí)際上證明并通過(guò)行動(dòng)，在實(shí)際上他認(rèn)為神圣和寶貴的真理時(shí)才談得上信念。

成為真正的教育者，首先要善于看到知識(shí)與信念之間的區(qū)別，要善于為信念奠定基礎(chǔ)，促使道德的熱血——即堅(jiān)定的信念——賴以沸騰的那根神經(jīng)生機(jī)勃勃地工作。

在學(xué)校和集體生活中，在教學(xué)和公益勞動(dòng)中充滿時(shí)代精神。

我的思想與個(gè)性和諧一致。

要為學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)臅?，其中所講的道理不是現(xiàn)成的，永不熄滅的火焰，而是由那些為真理而斗爭(zhēng)，并取得勝利的人們，用心靈之火點(diǎn)燃的閃爍的火炬。

92.怎樣把時(shí)代精神送到青少年的心坎里？

要把時(shí)代精神送到青少年的心坎里，在他們心里確立共產(chǎn)主義信念，就必須使勞動(dòng)與思想相結(jié)合，使他們經(jīng)受思想斗爭(zhēng)，自覺的認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)，并確定自己的立場(chǎng)。

要上一位青少年打開英雄事跡的這本書。

93.要善于使美德具有吸引力

要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)去觸動(dòng)兒童心靈深處所埋藏著的對(duì)老年的思慮不安。

94.教師的權(quán)威是什么？應(yīng)該表現(xiàn)在哪里？

珍惜兒童，希望你成為他們的朋友和導(dǎo)師的愿望。

要使教師與兒童之間永遠(yuǎn)保持和諧的富于人情的相互關(guān)懷，照顧的關(guān)系，教師就必須做一個(gè)有智慧的熱愛兒童的保護(hù)的人。