? ? 今日，小雪，微雨，按照計(jì)劃，下午5:30開小學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)，共論子女教養(yǎng)之道。為了不辜負(fù)老師所托，我從周一開始構(gòu)思發(fā)言稿，周二完成了初稿，周三修改后發(fā)給沈老師審核，周四期中考試監(jiān)考三場(chǎng)，我除了看《額爾古納河右岸》，就是默念發(fā)言稿了，力求脫稿。（說真的，第一次當(dāng)家長(zhǎng)，也想在老師面前刷個(gè)正臉）

? ? 家長(zhǎng)會(huì)前，可可放學(xué)，她歡天喜地告訴我今天得了“表?yè)P(yáng)信”，湊足三個(gè)了，成了第一個(gè)“班級(jí)之星”，千叮嚀萬(wàn)囑咐，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候一定要好好表現(xiàn)。這是我們的約定，我好好上班，帶回獲獎(jiǎng)證書，她好好上學(xué)，爭(zhēng)取獲得表?yè)P(yáng)信，我們?cè)谶M(jìn)步的道路上攜手相伴。正正衣冠，整理一下頭發(fā)，隆重的涂一個(gè)口紅，擊掌，各自瀟灑轉(zhuǎn)身。

? ? 歲月從不敗美人具象化了，優(yōu)雅氣質(zhì)的沈老師，又美又颯，黑板上一朵胸花簇?fù)碇皻g迎家長(zhǎng)”四個(gè)大字，并言，雙向賦能，共育美好。幽默風(fēng)趣的吳老師上臺(tái)，提要求，做規(guī)劃，尤其是提到爸爸多陪伴，給予孩子安全感一處，趕緊拿筆記下來。然后就輪到我了，說真的，家庭教育這一塊，談不上優(yōu)秀，更說不上經(jīng)驗(yàn)交流，慌的一批談了一些平時(shí)的小事，不能太理論，又不能太文縐縐，又不敢吹牛，稿子是我一個(gè)字一個(gè)字碼的，細(xì)細(xì)碎碎的，像極了雨后的滿地殘紅。讀了幾本兒童書，看了一些兒童教育的公眾號(hào)，現(xiàn)在我才意識(shí)到，兒童文學(xué)的精髓，是純真、質(zhì)樸，歡愉，一直以來，我都覺得寫作，得凸顯功底，文字要典雅，細(xì)節(jié)描寫要妥當(dāng)，故事要純情，煽情是必須的，最好是聲淚俱下，顯然不是，今天的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，對(duì)于沒有接觸到的領(lǐng)域，要多學(xué)習(xí)。

? ? 散會(huì)回到家了，她端著碗扒拉著米飯，期待著眼神問：沈老師今天表?yè)P(yáng)我們班級(jí)了嗎？是問的“班級(jí)”而不是“表?yè)P(yáng)我了嗎”？由在乎個(gè)人到整個(gè)集體了，顯然班級(jí)榮譽(yù)感爆棚，孩子也期待著在最在乎的兩個(gè)大人那里，得到屬于他們努力后的肯定?？吹轿倚Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下碗筷，直奔自己的房間，做作業(yè)去了。

? ? 家庭、學(xué)校，共同監(jiān)督孩子成長(zhǎng)的過程，我知道家庭教育的重要性，更深知，學(xué)校是孩子的主戰(zhàn)場(chǎng)。愿我的孩兒跟從名師，砥礪前行，以成國(guó)家之棟梁，此誠(chéng)所有家長(zhǎng)之期待也。