? ? ? 為今早女兒的表現(xiàn)點贊。起床挺順利，穿好衣服開始在書桌前認真地讀經(jīng)，這幾天讀的不好，加上這兩天她媽媽答應去班里幫忙合唱的事，受到鼓勵了，看來鼓勵的效果比硬逼著要好。我陪她也讀了一會兒便去給她準備愛吃的餛飩，表現(xiàn)不好的時候我也懶得給做飯，隨便吃點就完事了。
? ? ? 中午回家飯前是練琴時間，這樣晚上就輕松多了，飯后午休，昨天打的“x”看來有影響，說反正這周評不上了，不睡了，我只好又給她講了一通道理，午休是為了恢復體力和精力，把自己調(diào)整到一個飽滿的精神狀態(tài)，這樣才能保證學習效率，而不是為了給別人看的，打卡只是一種督促手段，還好，睡了半個多小時，對她來說完成余下的任務應該也夠了。
? ? 今天公布了期中考試的成績，還不錯，兩門199分，說明基礎(chǔ)知識掌握的還行，只是她期待的卷面加三分一個沒得到，每天的練字計劃一直沒能很好的實施，時間安排的太緊了，還是以每周三次練字為目標吧。
? ? 成績優(yōu)異、書寫工整受到表揚的同學。
? ? ? 放學后排練完節(jié)目，她媽媽又順便帶她去超市買東西，到家后已經(jīng)19:30多了，又要馬不停蹄地趕了，好在女兒挺省心，能認真獨立地完成作業(yè)，說實話到現(xiàn)在為止，我從來沒有陪她寫作業(yè)，而且沒記得幫她檢查過作業(yè)，而是要她自己認真寫認真檢查，我只關(guān)注她的學習態(tài)度和寫作業(yè)的效率，不會的問我會提示她，自己想答案，還不太懂的話需要去問老師，一來怕出現(xiàn)偏差，二來讓她知道老師才是學習上的權(quán)威，不會=沒認真聽。接下來的時間還真是忙，英語傳語音、晚讀經(jīng)打卡、金話筒準備去濟南《曹燦杯》朗誦決賽的新稿子、古詩詞每日一報，轉(zhuǎn)眼21:30了，整理好書包后直接上床睡覺了，腳也顧不得洗了(笑)。逐漸嘗試提前起床時間，爭取和她鍛煉半個小時，體能體型也得抓呀!
