一、源自
? ? ? ? ? 初識(shí)《顛覆平庸》這本書來自于彭小六的另一本《洋蔥閱讀法》，彭小六，在知識(shí)管理的領(lǐng)域總算占得一席之地，來自先機(jī)？或來自于用心？如果說《洋蔥閱讀法》提供了一個(gè)閱讀的方法論到了最后一章告訴你怎么讓閱讀變現(xiàn)，那么《顛覆平庸》圍繞的主線便是如何讓“知識(shí)變現(xiàn)”，初看的時(shí)候，感覺滿滿的干貨，復(fù)看時(shí)，感覺滿滿雞血，再看時(shí)，感覺“心機(jī)”滿滿，出于目的學(xué)習(xí)，目標(biāo)相當(dāng)明確，就像每天讀書為了高考那么赤裸裸，你說這對(duì)嗎？對(duì)與錯(cuò)似乎見仁見智。
? ? ? ? 我想回歸馬斯洛的需求理論，基于最底層的是生理需求，然后是安全需求，接著再往上社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求，如果連基礎(chǔ)的生理需求和安全需求都無法滿足的時(shí)候如何能夠讓一個(gè)人去做自我實(shí)現(xiàn)？這似乎也太崇高和太不切實(shí)際的夢(mèng)想。如果你兩手空空，囊中羞澀，三餐不濟(jì)，可是你說你滿腹經(jīng)綸這種類似孟子節(jié)已思想理論感覺也太扯了些，現(xiàn)在社會(huì)衡量一個(gè)人成功與否，似乎與財(cái)富有著千絲萬縷的聯(lián)系，那種孤芳自賞，滿腹經(jīng)綸，超凡脫世的高人似乎也免不了被放在一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)中。正所謂樹欲靜而風(fēng)不止。
二、道法術(shù)器
? ? ? ? 道生一，一生二，二生三，三生萬物，所謂道法術(shù)器，道是萬物之源，《顛覆平庸》此書提供的是術(shù)和器，即方法論。
? ? ? ? 我在想為什么有那么多人都愿意分享他最厲害的“武功秘笈”？早前有一句話叫做“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，結(jié)果師傅總要有一些自己的“私藏”不愿為外人道的絕活。
? ? ? ? 網(wǎng)絡(luò)把世界變成平的，從免費(fèi)到付費(fèi)，競(jìng)爭(zhēng)無比激烈加上現(xiàn)在不缺信息獲取的渠道，你沒有點(diǎn)干貨提供，沒有點(diǎn)實(shí)用的方法論，或許只會(huì)被人“嗤之以鼻”，另外，那些大V們都知道就算我把“武功秘笈”傾囊相授，99%的人也達(dá)不到他的高度，畢竟要學(xué)成“絕世武功”是要花大量的時(shí)間去刻意練習(xí)再加上“堅(jiān)持”，我們且不說刻意練習(xí)，單純從“堅(jiān)持”這件事來講，于99%的人都是困難的。
? ? ? ? 現(xiàn)在最受歡迎的知識(shí)分享便是拿來就能用的工具，畢竟大多數(shù)人都喜歡走捷徑嘛。結(jié)果人家把捷徑擺在你“眼前”你只需要拿個(gè)“開山刀”一路“遇神殺神，遇佛殺佛”便是，多數(shù)人也做不到，就像樂訓(xùn)君說的：“多數(shù)參加培訓(xùn)的人啊，聽聽很感動(dòng)，想想也激動(dòng)，回去之后就一動(dòng)不動(dòng)”。
? ? ? ? 這本書幫我領(lǐng)到“捷徑”的入口，我看懂了，畢竟認(rèn)識(shí)工具并沒有那么難，難得在于工具的運(yùn)用。同時(shí)它給我?guī)砹肆硗鈨杀竞脮逗煤脤W(xué)習(xí)》《財(cái)富自由之路》
三、《顛覆平庸》的方法論
PART 1
時(shí)間管理：讓自己的每一分鐘實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化
1) 對(duì)待時(shí)間的方式會(huì)影響你的成功與否
l 關(guān)注碎片時(shí)間
l 對(duì)知識(shí)及時(shí)復(fù)盤
l 逆向思維，先行動(dòng)后思考
l 要有成本意識(shí)（計(jì)算出自己每小時(shí)價(jià)格）
l 為事情設(shè)定完成期限（掌握主動(dòng)權(quán)）
2) 自律就是自由
l 精力和注意力的“電池理論”
l 自律的剛需基于“馬斯洛需求理論”
l 自律的方法：早起、運(yùn)動(dòng)、冥想、社群打卡
3) 管理時(shí)間的方法
l 先問問自己我為什么要這樣做（關(guān)注自己的需求）
l 什么對(duì)自己最重要？（“舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)”你想待在哪里？）
l 斷舍離（斷：專注需求、舍：丟掉多余、離：摒棄舊我）
l 湊出整塊專注時(shí)間（排除干擾找到屏蔽時(shí)間，蕃茄鐘，心流狀態(tài)）
l 充分利用碎片時(shí)間（帶本書、聽書、音頻、視頻）
l 諒解自己（當(dāng)自己盡全力都做不到的時(shí)候，請(qǐng)諒解自己）
4) 開啟高效率的一天
l 上班前3小時(shí)
ü 儀式性習(xí)慣
ü 查看任務(wù)清單（GTD時(shí)間管理挑出三件要事“二八法則”、“蔡氏效應(yīng)”）
ü 閱讀寫作
l 午休1小時(shí)
ü 30分鐘處理留言回復(fù)
ü 30分鐘淺睡恢復(fù)精力
l 下班后5.5小時(shí)
ü 用收益四象限來分配精力（重要、緊急）
PART 2
職場(chǎng)技能：資質(zhì)平平如何在職場(chǎng)上脫穎而出
1) 基層員工的特質(zhì)：
l 這事不是我負(fù)責(zé)（解決方案：抓住機(jī)會(huì)）
l 這事我無能為力（解決方案：增加職業(yè)厚度，充分利用團(tuán)隊(duì)和上司的力量）
l 做事沒有期限（解決方案：工作階段性匯報(bào)）
l 不會(huì)寫郵件（解決方案：不爭(zhēng)執(zhí)不聊天、結(jié)論放第一）
l 分辨不出重要緊急事務(wù)（解決方案：時(shí)間管理四象限）
l 會(huì)議不發(fā)邀請(qǐng)（解決方案：事先邀請(qǐng)）
l 會(huì)議后不寫總結(jié)（解決方案：會(huì)議記錄）
2) 跳槽還是繼續(xù)干？
l 便簽羅列問題（清空大腦，可視化）
l 確認(rèn)責(zé)任邊界（魚骨圖分析）
l 從為什么變成如何（找解決方案）
l 拿方案去請(qǐng)示
l 周期性匯報(bào)進(jìn)度
3) 升職加薪的秘笈
l 重新定義工作（領(lǐng)導(dǎo)不該沖在第一線）
l 重新建立人際關(guān)系（職場(chǎng)價(jià)值：圈子、能力、特色）
l 重新改變做事方法（固定思維－成長(zhǎng)型思維）
4) 如何輕松做領(lǐng)導(dǎo)
l 事情，說清楚（“SMART原則”什么事？誰負(fù)責(zé)？什么時(shí)間完成？）
l 閉嘴，讓部屬去做（部屬擅長(zhǎng)什么？適合做什么？）
l 進(jìn)度，可視化（WORD<EXCEL<PPT；第一句重點(diǎn)）
l 責(zé)任，自己來擔(dān)
l 獎(jiǎng)勵(lì)，誰做的歸誰（為下屬爭(zhēng)?。?/p>
PART 3
學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)能力決定你未來的路有多遠(yuǎn)
1) 學(xué)習(xí)過程中的影響因素
l 自身干預(yù)（可變）
l 組織干預(yù)（難變）
2) 學(xué)習(xí)建議
l 跳出生活圈
l 弱連接環(huán)境學(xué)習(xí)
l 不斷更新自己
3) 學(xué)習(xí)來源
l 向書本學(xué)習(xí)
l 向工作學(xué)習(xí)
l 向朋友學(xué)習(xí)
l 向組織學(xué)習(xí)
l 向金錢學(xué)習(xí)（復(fù)利、沉沒成本、機(jī)會(huì)成本、投資收益）
4) 學(xué)習(xí)方法
l 收集（零存整?。?/p>
l 分類
l 貼標(biāo)簽
l 建立個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)（打開視野、入門、架構(gòu)雛形、快速迭代）
5) 智勇雙全
l 智：開放心智，破除經(jīng)驗(yàn)的路徑依賴，高智學(xué)習(xí)
l 勇：勇敢走出舒適區(qū)，練習(xí)提升自己的能力
l 雙：兩個(gè)角度看到奮斗，“一定會(huì)取得成功”“一定會(huì)遇到麻煩”
l 全：全流程掌握知識(shí)管理，從收集、整理到分享、利用和創(chuàng)新
PART 4
知識(shí)體系：拒絕盲目學(xué)習(xí)，選構(gòu)建自己的知識(shí)體系
1) 知識(shí)管理第一步：開始（單點(diǎn)突破－小成本試錯(cuò)MVP-快速迭代）
2) 時(shí)間是最好的“方法論”（經(jīng)驗(yàn)累積）
3) 了解別人需求什么（利用信息不對(duì)稱占得先機(jī)）
4) 學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理（9大知識(shí)領(lǐng)域5個(gè)過程）
5) 大大方方談錢
PART 5
個(gè)人品牌：普通人如何從零開始打造自己的個(gè)人品牌
1) 轉(zhuǎn)換思維方式
l 元認(rèn)知：不知道自己不知道
l 價(jià)值權(quán)衡（想要什么就拿什么去換）
l 從窮人思維到富人思維
2) 打造個(gè)人品牌
l 跳出舒適區(qū)，建立多維度耐撕力
3) 打造影響力
l 打造爆款
l 多平臺(tái)占位
l 系統(tǒng)化輸出
4) 從普通到卓越
l 將普通的工作做到極致（極客精神）
l 快速適應(yīng)
l 大道至簡(jiǎn)，融會(huì)貫通
l 創(chuàng)業(yè)路線
? ? ? 這本書內(nèi)容所指的目的性極強(qiáng)，提供了大量的方法論，適合知識(shí)變現(xiàn)入門閱讀，道法術(shù)器，需追本溯源上升到“道”的階段則應(yīng)一層層往上探索，推薦閱讀《財(cái)富自由之路》。
