老師發(fā)火了

? ? 大家有沒(méi)有見過(guò)老師發(fā)火的樣子,我今天可見過(guò)了,足夠把我的魂嚇到抓哇國(guó)去了。話不多說(shuō),請(qǐng)往下看——

? “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”上課鈴聲響起了,老師邁著步伐走進(jìn)教室,臉嚴(yán)肅的很,好像要上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵似的。(我有一種不好的預(yù)感!!!)

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? 果然,老師把作業(yè)往桌上一摔,翻開作業(yè)上的第一本,把那一本上內(nèi)容讀了出來(lái)。我聽完之后心里想:這是誰(shuí)寫的呀?還真不賴嘛。

? 沒(méi)想到老師突然冒出一句:“有的人寫寫的不知道是什么東西!內(nèi)容和場(chǎng)景都不符合的,請(qǐng)問(wèn)一下那位同學(xué)有沒(méi)有翻書???所有同學(xué)訂正好再回去!”

? 教室里變得十分安靜,老師不講了,我們也不說(shuō)了,就連窗外的鳥兒也害怕地停在大榕樹的枝葉上一動(dòng)不動(dòng)。教室里靜的連一個(gè)針掉下來(lái)都能聽見。

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? 老師說(shuō):“把基礎(chǔ)訓(xùn)練打開翻到……頁(yè)?!薄暗谝活},縫紉的縫字拼音竟然還有人選錯(cuò),選第四聲的人站起來(lái)?。?!”沒(méi)有人站起來(lái)。老師教同學(xué)們互相看,前面的彭津貝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)陳宇超那題沒(méi)有寫。他問(wèn)我要不要告訴老師,我馬上搖了搖頭,表示我也不知道。

? 接著耿美慢慢的站了起來(lái),老師拿著戒尺走了過(guò)來(lái)。耿美慢慢的伸出手,老師拿著戒尺狠狠地打了下來(lái)。“啪!”老師好不留情,耿美竟然沒(méi)有流眼淚,真的好勇敢。

? ? 好不容易挨到了放學(xué),老師這節(jié)課可真憤怒啊!我們就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過(guò)了一節(jié)課。不知道明天要不要發(fā)考試卷!!嗚嗚嗚~~心塞——!

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