《老師?好》:你有多久沒有感受到老師的愛了?

看《老師?好》,最大的感觸是那個年代的師生關(guān)系。

我們現(xiàn)在的師生關(guān)系是什么樣的?

一方面,我們看到的新聞上說幼師體罰學(xué)生,中小學(xué)老師猥褻學(xué)生,大學(xué)老師似乎更是集多種負(fù)面新聞為一體;另一方面,又有很多學(xué)生不服老師的管教,或是心理極度脆弱,老師略假辭色,家長就找上門來,動輒一鬧,學(xué)校似乎只成了他們一家人耀武揚(yáng)威的地方。

我的朋友小然是一名小學(xué)美術(shù)老師,她就親口跟我說過,有的家長無理取鬧,班主任根本管不了學(xué)生。導(dǎo)致的結(jié)果就是各科老師都不愿認(rèn)真教他們,只盼著每節(jié)課不出事就好。

“我上他們班的美術(shù)課,從來不管他們,也根本管不了。他們只要不鬧得站起來,我就睜一只眼閉一只眼,裝看不到。”

再看電影里的苗老師。學(xué)生的家長對孩子的管束是很少的,他這個做老師的很多時候都在客串家長的角色。

學(xué)生不來上課去混社會,他每晚自己出去找人;學(xué)生的爺爺摔了跤,他蹬上自行車載學(xué)生去醫(yī)院;學(xué)生給同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課,他為了讓學(xué)生有更多的時間復(fù)習(xí)功課,自己在家里辦了補(bǔ)習(xí)班,分文不收。

學(xué)生也記得他的好。為了幫他澄清辦班的誤會,不惜闖進(jìn)縣政府,為他鳴冤。

這樣的師生關(guān)系真的存在嗎?

我想說的是,真的存在。

我的外婆就是這樣一位老師。

我出生以后,外婆就退休了,我沒見過外婆站上講臺的樣子,但我知道的是,每年春節(jié),都會有學(xué)生結(jié)伴來看他。

聽媽媽說,外婆做老師時,是出了名的嚴(yán)厲,也是真心愛她的學(xué)生。

上課時,碰到學(xué)生的手冰涼,她立刻趕他回家添衣服;自己的兒子要考試了,她沒有時間輔導(dǎo),卻在班級里給學(xué)生加課。

看著熒幕里的苗老師,我腦海里想象的始終是外婆當(dāng)年的樣子。

曾經(jīng)有朋友說,她想去做一名老師,因?yàn)樗龔男〉酱笥龅竭^很多好老師,她從他們那里獲得了很多知識和愛,她想傳遞下去。

我只覺得,與教書育人、桃李滿天下、點(diǎn)燃自己照亮別人這樣奉獻(xiàn)似的口號比起來,她的話讓我感受到滿滿的溫暖。

她說這話時的語氣和神情,讓我覺得她一定會是個好老師。

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