今年是五月天成軍20周年。去年的某個(gè)時(shí)點(diǎn)，大派在微博上@我，說(shuō)你知道嗎阿信都四十了呢。
是嗎，都四十了呢，好像一切都好好，是否太好我不知道，只是好到都忘了時(shí)間有腳。
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初中的時(shí)候?qū)W校的廣播臺(tái)特別喜歡「倔強(qiáng)」，每次吃完晚飯和我穎走在校園的操場(chǎng)，就聽見廣播臺(tái)播著“我的手越骯臟眼神越是發(fā)光”。那時(shí)候完全沒有什么拼搏的目標(biāo)，每天無(wú)憂無(wú)慮地聊著不痛不癢的八卦，開著不咸不淡的玩笑，并樂此不疲。我們倆常常笑趴在地上直不起腰，笑到?jīng)]有力氣剝開一個(gè)阿爾卑斯的棒棒糖，而BGM卻是“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放”。
保送生考試的時(shí)候因?yàn)樵嚲砼腻e(cuò)誤我一開始沒有考上，我委屈得一夜沒睡，聽著MP3里的歌愣神，直到耳機(jī)傳來(lái)「倔強(qiáng)」的聲音，眼淚突然不自覺就冒了出來(lái)。穎說(shuō)，不管怎么樣，我會(huì)陪你撐到最后。第二天班主任紅著眼睛摸著我的頭說(shuō)，哎，是改錯(cuò)了就好，我昨晚也一夜沒有睡著，我覺得你不應(yīng)該，我知道你不應(yīng)該。化學(xué)老師嘻嘻哈哈地在旁邊笑我，你眼睛比昨天亮了很多，是不是哭了啊，這叫命運(yùn)給你打了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
那天走出學(xué)校，廣播臺(tái)又放這首歌的時(shí)候，突然就覺得，很溫暖。
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高一的夏天加入了學(xué)校的管弦樂隊(duì)，吹高音薩克斯，一遍遍吹著不著調(diào)的歡迎進(jìn)行曲?？菰锞毩?xí)之余，也趁老師不注意偷偷打印自己喜歡的譜子吹。隔壁桌的男生很喜歡「溫柔」，“走在風(fēng)中今天陽(yáng)光真的好溫柔，天的溫柔地的溫柔像你抱著我”。
那個(gè)夏天有很強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)登陸，時(shí)而悶熱得不行時(shí)而下傾盆大雨，下雨的時(shí)候老師會(huì)遲到，我們就躲在教室的角落分一個(gè)小西瓜，吃得爽了聽那個(gè)男生吹溫柔，“不打擾，是我的溫柔?！?/b>
“哎哎哎，你們干嘛呢，趕緊練國(guó)歌，明天出去路演?！?/p>
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高一那年比較辛苦，在全校最強(qiáng)的一個(gè)班，滿分100分的物理全班平均分能有96。那時(shí)候很壓抑，每天也很努力，下意識(shí)地去聽一些勵(lì)志的歌來(lái)打雞血。如果那時(shí)候的MP3能夠統(tǒng)計(jì)播放量的話，「咸魚」一定在前三。“我是一只咸魚不想承認(rèn)也不能否認(rèn)，不要同情我笨又夸我天真還夢(mèng)想著翻身?！?/b>
那段時(shí)間有一個(gè)男生很照顧我，常常在我考得差的時(shí)候陪我爬山，在知道我要讀文科班之后他給我寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的信，高一到高二的那個(gè)跨年，零點(diǎn)的那秒他在QQ上給我分享了一首歌，「我不愿讓你一個(gè)人」。
“我不愿讓你一個(gè)人，承受這世界的殘忍，我不愿眼淚陪你到永恒。”
后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)彈吉他的女孩兒，在大二的那個(gè)生日親自給我錄了這首歌，在另一個(gè)城市的若干年后再聽到這首歌一下就牽扯了思緒，里面的歌詞有一句是，“最后 你只帶走你脆弱和單純/和我最放不下的人/也許未來(lái)你會(huì)找到懂你疼你 更好的人/下段旅程 你一定要更幸福豐盛”
突然就覺得特別特別感動(dòng)。
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高二一整年和一個(gè)叫東風(fēng)的女孩玩得很開心，我管她叫破破。我們每周有固定的時(shí)間去爬山，然后一起討論數(shù)學(xué)題，也一起聽英語(yǔ)。我們會(huì)一起躺在學(xué)校操場(chǎng)草坪的小草垛上看人來(lái)人往，破破說(shuō)她以后要從事社會(huì)服務(wù)的工作，我問(wèn)為什么，她笑笑不告訴我。我們一起走在路上很大聲地唱「笑忘歌」也不覺得丟臉，“青春是手牽手坐上了永不回頭的火車/總有一天我們都老了/不會(huì)遺憾就 OK了?！?/b>不過(guò)破破說(shuō)，她更喜歡「逃離地球表面」和「私奔到月球」。
大三那年她從蘭州坐了24小時(shí)的火車硬座來(lái)長(zhǎng)沙找我，她說(shuō)她依然想從事社會(huì)服務(wù)的工作，而且目標(biāo)更具體，她要當(dāng)特殊教育學(xué)校的老師并且已經(jīng)先拿到了教師資格證。我們走遍了太平街在橘子洲頭一起等一場(chǎng)煙花，“這一生只愿只要平凡快樂/誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢?！?/b>
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在我眼里五月天和廈門很搭，大約是第一次去廈門的時(shí)候是參加廈門大學(xué)的自主招生，在綠皮火車上度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。車廂里是熙攘吵鬧的人群，有方便面夾雜著瓜子、汗水的奇怪味道，我睡不著打開書演算著題目，順便塞上耳塞聽歌。聽「時(shí)光機(jī)」，聽「」倉(cāng)頡」，聽「你不是真正的快樂」，聽「天使」和「彩虹」。一首一首過(guò)去，就這樣過(guò)了一夜。
從小我就覺得自己很幸運(yùn)，遇到的人也都溫暖又善良?？晌乙矎臎]想過(guò)天上掉餡餅，細(xì)想來(lái)，所有大的選擇和決定，也都是我自己的努力而來(lái)，沒有過(guò)什么僥幸。
廈大的自主招生我差了幾分，但是爸媽的心情似乎沒有影響。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)快要高考，班主任希望我考完當(dāng)天就回去，但是爸媽幫我請(qǐng)了好幾天的假，然后帶我去鼓浪嶼去日光巖好好玩了一圈。他們說(shuō)你千萬(wàn)不要有壓力，好好放松一下。
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高三的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別喜歡五月天的女生，我們每天晚自習(xí)前都會(huì)在教室前面的涼亭里一起聽歌，說(shuō)說(shuō)最近看的偶像劇，然后上課鈴都沒聽見讓老師來(lái)找我們。我們相約一起去看五月天的演唱會(huì)，只是后來(lái)她去了北京得了天時(shí)地利，先看了一場(chǎng)。唱「溫柔」的時(shí)候她發(fā)了一個(gè)小視頻給我，其實(shí)那時(shí)候我們有一段時(shí)間沒有聯(lián)系，我有想起高三時(shí)候的約定，“如果沒有一起去看演唱會(huì)的話，那唱「溫柔」的時(shí)候給對(duì)方打電話吧。”
那個(gè)女孩兒喜歡的五月天比較冷門，是「我心中尚未崩壞的地方」和「?jìng)牡娜藙e聽慢歌」。一開始我不太理解，后來(lái)她說(shuō)，就因?yàn)槟蔷?b>“我不管站著躺著趴著都要快樂?！?/b>
畢業(yè)的時(shí)候我說(shuō)我要送你一首「第二人生」。
“期待一趟旅程 精彩萬(wàn)分 你不該再等/別到荒廢青春 用盡體溫 才開始悔恨/期待一種永恒 即使傷痕 也奮不顧身/生命還沒有黃昏 下一站 你的第二人生?！?/b>
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大一的舍友有個(gè)苗族的女孩兒，在我生日的時(shí)候送了我一張五月天的專輯和一套限量版有聲明信片，所有的明信片上都有二維碼，一掃就是一首五月天。
我們?cè)谏螩語(yǔ)言課的時(shí)候?qū)懜柙~，“如果我愛上你的笑容/要怎么收藏要怎么擁有”，我們參加了熒光音樂夜跑，在臉上涂上熒光顏料繞著湘江跑了很久，路上有樂隊(duì)在演奏「最重要的小事」。
“世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧什么是真實(shí)/為你跌跌撞撞傻傻笑笑買一杯果汁?！?/b>
另一個(gè)舍友一臉嫌棄地把手機(jī)歌單里的「知足」刪了，說(shuō)欸，你實(shí)在把它唱得太難聽結(jié)果我在圖書館自習(xí)的時(shí)候一聽到就想到你就想切歌。
和以前的好朋友聯(lián)系的時(shí)候他們都會(huì)說(shuō)起五月天，我會(huì)說(shuō)穎說(shuō)唉今天自習(xí)的時(shí)候突然好想你，破破會(huì)問(wèn)我五月天的「步步」你聽了嗎，那個(gè)男生說(shuō)一聽到「我不愿讓你一個(gè)人」還是會(huì)想起你。
小學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系好的男同學(xué)特別喜歡周杰倫，然后他比周董更早地結(jié)婚了。知道他結(jié)婚的時(shí)候很驚訝，他問(wèn)我，你呢。我說(shuō)我不著急啊，他笑著開玩笑說(shuō)也是哦，陳信宏也還沒結(jié)婚不著急。
五月天的新專輯是「如果我們不曾相遇」，世界那么大，無(wú)數(shù)的可能性最后交織在了相遇然后感受溫暖，這真的很奇妙。
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回憶起來(lái)，有好幾年的最美好的日子，都可以用五月天來(lái)串聯(lián)，沒有刻意地提及但卻一直沒有離開。就像手機(jī)里蝦米音樂的app一直因?yàn)槲逶绿於嬖凇?/p>
就像聽到五月天已經(jīng)20周年了，突然也覺得，真的老了，真的結(jié)束了這首「后青春的詩(shī)」，很多美好的日子都「如煙」。只是我們到最后，也沒有背上空空的書包，逃離名為日常的牢籠，逃離這個(gè)「瘋狂的世界」。
會(huì)不會(huì) 有一天 時(shí)間真的能倒退
退回 你的我的 回不去 的悠悠的歲月
也許會(huì) 有一天 世界真的有終點(diǎn)
也要和你舉起回憶釀的甜
和你再乾一杯
