姐姐在認(rèn)真畫畫的時候，弟弟在旁邊去看姐姐畫畫，因為湊得太近，把姐姐畫畫的手撞著了，把姐姐的畫弄花了，姐姐很生氣，動手打了弟弟，弟弟哇哇地哭了起來。

我在旁邊把這些都看在了眼里，很平靜，我靜靜的觀察，沒有說不能打弟弟，要讓著弟弟，我看他們之間怎么處理。我沒有吱聲，弟弟被打后哭了幾聲，就沒有哭了，姐姐也沒有什么了，繼續(xù)畫他的畫，房間恢復(fù)了平靜。

所以，當(dāng)兩個孩子鬧矛盾時，家長應(yīng)該這樣辦：

首先平常心看待孩子之間的爭吵和矛盾，作為大人需要注意的是，他們在爭吵過程中，不要有過激的行為就可以了，矛盾讓他們自己去找到合適的辦法。

其次，在老大有照顧小的的行為或者語言的時候，抓住機會夸贊她哥哥或者是姐姐，很有愛心，很懂得照顧弟弟，或者是妹妹或者小的有減弱爭吵的勢頭時就說哦，弟弟也愛哥哥，妹妹也懂得互相照顧，互相愛護(hù)，很棒，就是做到夸贊的力量。

在這個過程當(dāng)中，讓孩子學(xué)會謙讓，理解他人，愛護(hù)他人，但是有一點切記，就是不要說大的應(yīng)該讓著小的，不論大的還是小的，兩個孩子都是平等的，也不要把兩個孩子進(jìn)行比較，特別是當(dāng)著孩子的面進(jìn)行比較，避免用比較的語言來教育孩子