? ? ? 初中的學(xué)習(xí)生活，給娃打開了另一片天地，歡喜的看著她忙忙碌碌，又認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

? ? ? 剛上初中，娃自薦成為班長。依我的本意，不太想她在班級里擔(dān)任職務(wù)，擔(dān)心事情多、耽誤了學(xué)習(xí)的時間和效率。和娃聊過我的顧慮，娃卻說：我想要成為班長，我會顧好自己的學(xué)習(xí)，我想試試自己的能力，鍛煉一下。

? ? 昨天晚上，老師安排了班會內(nèi)容，需要做PPT，還有一個名著閱讀的思維導(dǎo)圖任務(wù)。娃寫完作業(yè)，和我探討了一下班會的內(nèi)容，網(wǎng)上搜集了一些資料，專心的忙活了起來……2個小時過去了，我看了一下表，快十點了，提醒了娃一下，她也看了看表“再給我十分鐘”。我坐在娃的對面，看著她認(rèn)真的樣子，心里偷偷地笑了起來，這就是內(nèi)驅(qū)力吧。

? ? ? 看著娃認(rèn)真忙活班會的樣子，其實挺欣慰的，認(rèn)真的態(tài)度并不只是體現(xiàn)在做了多少題、學(xué)了多少知識，上了多少課，熬了多久的夜。能認(rèn)真對待每件事，自然學(xué)習(xí)時態(tài)度也不會差。

? ? ? 娃的班主任要求每天寫日記，記錄學(xué)校的生活，不允許流水帳。征得娃的同意，看了一下，生動的詞語，惟妙惟肖的形容，驚喜于娃的細(xì)心，欣慰于娃的文筆。還有，老師有趣的點評更是增添了這份記錄的色彩。

PS：提前征得娃的同意，分享一篇日記。她選了這篇，理由是沒有出現(xiàn)同學(xué)的名字。

? ? ? 可能我們真的不需要做很多事，只是陪著，在娃需要時，幫幫忙，多多支持就好。

? ? ? 相互陪伴，共同成長，

? ? ? 我們一直在路上……