我們每個(gè)人的思想都是被環(huán)境所影響的，在我們小的時(shí)候，父母也沒(méi)有受過(guò)什么高等教育，也不懂得如何在還沒(méi)有進(jìn)學(xué)校之前就打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以導(dǎo)致很多小孩對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度變的很厭惡，因?yàn)楦改笡](méi)有培養(yǎng)孩子正確的思想，只是一個(gè)勁的考打和罵來(lái)強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)，就體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也就很容易荒廢學(xué)業(yè)。其實(shí)我在上學(xué)之前，父母也沒(méi)有給我灌注正確的價(jià)值觀，他們只是說(shuō)一些不好好學(xué)習(xí)就會(huì)怎樣怎樣的話，但是這些話，對(duì)于還是孩子的我完全聽(tīng)不懂，因?yàn)楦改杆f(shuō)的一些東西，我根本就沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)，也根本不懂學(xué)習(xí)好的真正意義在于什么。只是知道學(xué)習(xí)好才不會(huì)被罵。

現(xiàn)在長(zhǎng)大后的我，在沒(méi)有讀心理學(xué)文章之前，我也是沒(méi)有注意到，為什么我以前就那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在想想，其實(shí)最大的問(wèn)題就是思想變了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)之前，我根本什么都不知道，所以最開(kāi)始進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，大部分的孩子都是哭天喊地的。因?yàn)檫@是第一次和父母分開(kāi)，父母也從來(lái)沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)上學(xué)是怎樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)之后，才開(kāi)始慢慢的學(xué)東西，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)適應(yīng)的階段，我就已經(jīng)荒廢很多的功課，再到后來(lái)真正學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些孩子總是學(xué)的比我好。其實(shí)至今我都有一些小學(xué)一年級(jí)的知識(shí)沒(méi)有補(bǔ)起來(lái)。那就對(duì)拼音的平舌和翹舌都還分不清楚，就這樣一個(gè)基礎(chǔ)的落后，所以一直就處于落后的狀態(tài)，就漸漸的習(xí)慣了。

因?yàn)樽约撼姓J(rèn)落后，也就只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成抵擋被罵的擋箭牌，但是這樣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)不會(huì)一直有效。所以在后來(lái)因?yàn)闅q數(shù)大了，懂得更多了。就把心思放在別的地方了。為了能夠爭(zhēng)取到玩的時(shí)間，做作業(yè)也是馬馬虎虎的糊弄過(guò)去，在這樣的心態(tài)下，學(xué)習(xí)成就只會(huì)越來(lái)越差。

我現(xiàn)在才明白，原來(lái)每個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都不是被逼的，他們因?yàn)樽铋_(kāi)始的時(shí)候，父母就已經(jīng)用孩子能夠聽(tīng)的懂的話，去激勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，給孩子提前做好上學(xué)前的準(zhǔn)備，這樣在進(jìn)入學(xué)校后，孩子因?yàn)楹茉缇鸵呀?jīng)知道以后要怎樣過(guò)。也就可以從一開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩依锞团囵B(yǎng)了基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)效率比那些一開(kāi)始都不適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的孩子要高的多。所以一開(kāi)始就能取得好成績(jī)，并受到表?yè)P(yáng)和稱贊的孩子，他們會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，因?yàn)樗懒藢W(xué)習(xí)好的好處。成績(jī)好的學(xué)生是有競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的，他們會(huì)把成績(jī)第一當(dāng)成目標(biāo)。所以成績(jī)好的學(xué)生，就會(huì)一直的好下去，起碼小學(xué)時(shí)期基本是這樣的。

因?yàn)楝F(xiàn)在的信息技術(shù)發(fā)達(dá)了，如何有效的培養(yǎng)孩子的方法也非常的多，只可惜在我當(dāng)初進(jìn)學(xué)校前，我的父母就沒(méi)有選擇正確的教育方式。不過(guò)這都已經(jīng)是沒(méi)法改變的事實(shí)。我現(xiàn)在需要思考的是，如果我自己有了孩子，我應(yīng)該如何去培養(yǎng)，我能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，就已經(jīng)算是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那就是孩子。養(yǎng)培養(yǎng)一個(gè)好孩子，就需要讓好的自己去影響他，因?yàn)楹⒆幼铋_(kāi)始都是從父母身上學(xué)習(xí)的。如果自己足夠好，那孩子也會(huì)和自己的思想一樣，去不斷的做更好的自己?，F(xiàn)在我和父母的思想差異越來(lái)大，但是我卻擁有了更先進(jìn)的思想，只不過(guò)父母所接受的觀念已經(jīng)定型，我所學(xué)習(xí)來(lái)的新思想，他們根本不會(huì)去學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。如果肯去尋找先進(jìn)的思想很簡(jiǎn)單，就從多閱讀做起吧。