都說陪伴是給孩子最好的愛，家長與寶寶之間的親子互動，不僅僅是陪孩子玩耍，更是在輕松愉快的氣氛中，增進(jìn)親子感情，并獲得驚喜的教育成果。今天小元子給年輕的家長們推薦六款親子小游戲。

游戲一：不按指令做動作

【玩法】父母和孩子圍坐在一起，選定一人負(fù)責(zé)下達(dá)指令，剩下兩人必須不按指令行事！比如，媽媽負(fù)責(zé)下達(dá)指令，爸爸和孩子一起來做動作。媽媽說“摸摸你們的鼻子”，爸爸和孩子必須以最快速度摸到除鼻子以外的面部器官上，如眼睛、嘴巴、眉毛、耳朵等，就是不能摸鼻子。如果誰摸錯了，或摸的比另一人慢，就要接受懲罰，至于如何懲罰則由下指令的媽媽決定。玩幾局之后還可以角色互換，讓孩子來當(dāng)指令官，讓爸爸來當(dāng)指令官！

【意義】這個游戲，特別有助于鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力和指令感！

游戲二：接龍游戲

【玩法】許多游戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫；“數(shù)字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四只腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

【意義】這個游戲，特別有助于鍛煉孩子的語言、識詞和想象力！

游戲三：故事角色扮演

【玩法】家長找一個對話多點的故事，先給孩子讀上幾遍，再讓孩子自己挑一個喜歡的角色來扮演。也許剛開始，孩子不能完全把對話表述清楚，但玩過幾次之后，孩子就可以做到。接下來是在講一個新故事之前，告訴孩子要扮演什么角色，讀上幾遍后就可以做游戲了。

【意義】這個游戲既可以訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)能力，又可以培養(yǎng)孩子耐心傾聽的習(xí)慣。

游戲四：開火車

【玩法】全家人圍坐在一起，人越多越好。然后游戲開始，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)一個人來自北京，而另一個人來自上海，這個人就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”這個人說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。一個人重復(fù)輸三次，就要為大家表演一個節(jié)目！

【意義】鍛煉孩子的專注力，反應(yīng)力，語言表達(dá)力等！

游戲五：卡片猜職業(yè)

【玩法】準(zhǔn)備一些各行各業(yè)的人物卡片，如醫(yī)生、教師、警察......然后把卡片全部倒扣，爸爸媽媽和孩子分別從中抽取一張，并不要讓任何人看到自己卡片上的內(nèi)容。各人要做的就是分別根據(jù)卡片上的職業(yè)為大家進(jìn)行表演，看誰表演的最形象，能讓大家最先猜出來他表演的是何種職業(yè)！

【意義】培養(yǎng)孩子的想象力、表演能力和動作企劃能力！

游戲六：動作模仿游戲

【玩法】這個游戲很簡單，家長和孩子一人一局輪著模仿動作。先讓孩子做任何他想做的動作，家長跟著模仿。接著家長做一些動作，讓孩子模仿。家長的動作，可以自編，也可以看些兒童舞蹈。慢慢的，家長就會發(fā)現(xiàn)孩子的動作模仿能力越來越強，可以輕易地跟著電視學(xué)舞蹈動作。

【意義】培養(yǎng)孩子的模仿能力，肢體協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)作表演力。