學習的目標

? ?初級學習

? ? 把書本當成權(quán)威,學習的主要任務是從材料、圖書,通過學習找到答案,傾向知識改變命運,學習的主要目標是通過考試,學習的成果就是拿到證書。

? ? 把學習的瀏覽知識的數(shù)量引以為豪,給自己的計劃就是一年讀多少本書。

? ? 高級學習

? ? 通過判斷學習的目標,判斷讀書的類型。對知識類學習,把書當成老師。對興趣類閱讀,把書當成導游。對應用類閱讀,把書當成醫(yī)生。

? ? 不對書負責,而對解決問題,能力能夠提升負責。在日常的學習中,會主動連接自己的經(jīng)驗,設想自己的應用,而且真的會去應用。

?? ?擁抱新知,但從不輕信,有自己獨立的判斷,會分析整理自己的信息。把遇到的問題當做成長的機會,反思真正的問題到底是什么。

?? ?從來不抱怨自己的知識儲備不夠,不會把大腦的知識當成硬盤,在解決問題上不在于硬盤里的文件是否夠多,而在于cpu的主頻不夠高。

? ? 學習促進者

? ? 高級學習者只能治自己的病,但是學習促進者能救人,不僅是因為久病成醫(yī),是因為最好的學習方法是教會別人。學習促進者有最高級的學習能力,通過教會別人,從而深刻掌握某個知識。

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