日期2023.10.1? 6朵花

孩子姓名：劉博一

年齡：5歲

學習主題 恐龍園

課后總結(jié)

課堂主要學習了現(xiàn)在誰主宰地球？為什么人類主宰地球？滅絕和死亡的區(qū)別？什么是協(xié)作？給恐龍起名字。

老師每次的課程引申的內(nèi)容都比較發(fā)散比較深，自己有很大的局限性，所以在課堂上老師會延展很多內(nèi)容。

上完課在回老家的路上，孩子就問滅絕和死亡的區(qū)別，一直在那里舉例子，如果是我自己的話我根本就不會想到這層問題。問什么是協(xié)作的時候，我可能想到的是合作之類的項目或者活動，老師說在家庭中，家庭里的協(xié)作，不是命令，控制，而是協(xié)商，這個點自己比較有感觸。

課堂上給恐龍起名字，起名字不是類別是特征，從這點上能看到孩子的局限性，底層能力不夠。老師又提到了4點，第一點是：觀察能力薄弱；第二點是：自信不足（不敢說，怕被笑話）孩子舉手想說的時候我自己覺得是這個感受，很慶幸自己沒有阻止他，雖然說的不夠準確，但是他敢于表達，感覺教育的路上處處是學問，處處踩雷，所以才需要長期不斷的學習。

下一步，希望自己可以保護好孩子的想法和勇敢。