5月21日? 農(nóng)歷四月初七? 星期一? 晴

【讀經(jīng)匯報(bào)】果兒177聽(tīng)經(jīng)；親子讀經(jīng)：《易經(jīng)》17-18卦（第二輪）；《詩(shī)經(jīng)》小雅205~208；《黃帝內(nèi)經(jīng)》陰陽(yáng)離合論篇第六；《少年兒童詩(shī)詞啟蒙》71-75首；《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè) Lesson 3；兜果媽讀經(jīng)：《黃帝內(nèi)經(jīng)》—陰陽(yáng)離合論篇第六，陰陽(yáng)別論篇第七；《老子》11-20章；《孫子兵法》02。

【個(gè)人成長(zhǎng)】

承蒙蔚媽蔡磊老師的推薦，我那篇日記——《兜果姐妹參加學(xué)經(jīng)班的那些事兒》被安排到總部YY早課頻道分享。早在上周五，負(fù)責(zé)周一主持的林玉珍老師就聯(lián)系我，問(wèn)我能否親自分享，并告知了我一些注意事項(xiàng)，非常細(xì)心、周到。我欣然答應(yīng)了。

昨晚臨睡前，特意看了下手機(jī)的鬧鐘設(shè)置，生怕今早睡過(guò)頭。今早鬧鐘還沒(méi)響，四點(diǎn)四十就自然醒來(lái)了，還未洗漱，就先去開(kāi)了電腦。五點(diǎn)零五分的時(shí)候，玉珍老師又微信我了，說(shuō)她先發(fā)主持稿，然后我才開(kāi)始分享，并幫我檢查了群名片的格式，很是體貼。易工老師真不容易，就說(shuō)這主持這一崗位，現(xiàn)場(chǎng)主持之外，還要提前聯(lián)系主講人，手把手教會(huì)主講人怎么分享，告訴TA有哪些注意事項(xiàng)等。今天是我第一次在總部平臺(tái)親自分享，雖然只是分享文字，但內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動(dòng)。有了玉珍老師的提前告知，自己提前做好了準(zhǔn)備，所以分享過(guò)程很順利，時(shí)間控制得剛剛好。感恩家人們！

今日小滿，晚上讀完經(jīng)典后給兜兜普及了下節(jié)氣知識(shí)。曾經(jīng)我連二十四節(jié)氣是哪些都說(shuō)不全，自從學(xué)習(xí)經(jīng)典以后，尤其是《黃帝內(nèi)經(jīng)》里不治已病治未病的思想深入人心，使得我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注二十四節(jié)氣。麗謙早課平臺(tái)的節(jié)氣話養(yǎng)生欄目，更讓我對(duì)二十四節(jié)氣有了不一樣的認(rèn)識(shí)。從養(yǎng)生角度講，在節(jié)氣前后做好預(yù)防，對(duì)身體的保健能達(dá)到事半功倍的效果。從去年開(kāi)始，每個(gè)節(jié)氣前后，我都會(huì)給兜兜艾灸身柱，保健效果真是杠杠滴。

兜兜問(wèn)我：“小滿是什么意思？”書上說(shuō)，此時(shí)正值小麥灌漿期，麥?？雌饋?lái)好像飽滿了，其實(shí)還只灌了個(gè)“半飽”，并未成熟，故稱“小滿”。我按照書上的意思給她簡(jiǎn)單作了說(shuō)明。聽(tīng)完，她又問(wèn)：“那我吃飯的時(shí)候，吃到半飽，是不是也可以叫小滿？”哈哈，孩子的腦洞果然是大開(kāi)的，這樣理解也很形象生動(dòng)。半飽的狀態(tài)，有一種小滿足之感，但又尚未達(dá)到完全飽和之狀，正好有能量有空間，可奮起直追，達(dá)到圓滿。我忽而想到，中醫(yī)理論里說(shuō)到的“若想小兒安，三分饑與寒”，意思是說(shuō)要確保小兒平安健康，就不能給孩子吃得太飽、穿得太暖，讓孩子處于一種稍稍欠缺的狀態(tài)，TA身體的機(jī)能就會(huì)呈現(xiàn)一種向上的狀態(tài)，生機(jī)勃勃?？傊?，凡事過(guò)猶不及，過(guò)滿，容易招致?lián)p失；不滿，則空流遺憾。所以，剛剛好才是真的好，小滿才是人生最好的狀態(tài)。

美好的夏天來(lái)了，愿你保持“小滿”的狀態(tài)，找到屬于自己的幸福和滿足。