前段時間，教育局下了文件，評選2018—2019年度各類優(yōu)秀。里面有10類，按去年的做法，獎金豐厚，少說都有兩三千。

我看了一眼申報條件，利用排除法篩選出我適合報的，還剩下三個。最終選擇了一個教育改革類的獎項，因為想著剛好寫了一篇關于教改的文章，評優(yōu)要2000字以上的文字材料，正好。

在此之前，我翻看了一下我的證書，突然發(fā)現(xiàn)來這里的兩年，我沒有一張證書！論文類的獎都沒有！這讓我無比懷念在澄潭江的那五年，哪一年我都是盆滿缽滿！可是在這里，出去比賽、各類舞臺太少，以至于我都忘了還有獲獎一回事。

那天去食堂路上碰到校長，跟他說了句“我這兩年竟然一張證書都沒有！”我本意是想表達自己這兩年自甘墮落以及機遇太少，后來我回過頭一想，他會不會理解成了“這次評優(yōu)評先我一定要爭取到機會，拿到一張證書?！毕胂攵及没谧约阂粫r心直口快。

乃至于今天校長通知中午開會確定名單時，我都有點不好意思。5個人，只有4個名額。五個人中兩個是為了晉升高級，另一個為了晉中級，還有一個為了平復心中多年的不平衡。最終我選擇了退出，一是考慮到上學期我休了一學期產假，二是考慮場面著實有些尷尬，需要人退出。

不過我是在各人說出自己的評優(yōu)需求之后才將退出一事說出來的。并且直言了懷孕期間帶九年級班主任自己兩個班語文的事實，雖然校長蜻蜓點水的予以了肯定，但我知道也無多大作用。以后該我當牛做馬的時候他們肯定還是不會念及舊情。

事后，我發(fā)現(xiàn)這就是一場心理戰(zhàn)。奈何其他四人比我更能坐得住些啊！

事后，校長發(fā)信息給我表示抱歉，其實完全沒必要。

我唯一的遺憾是獎金沒了，在我們家極度缺錢的情況下，本來申報的主要驅動力就是豐厚的獎金。優(yōu)不優(yōu)秀不是一紙證書說了算的。

目前最讓我期待的倒是那個征文，今天發(fā)過去了，對方回復了“很棒”二字，不知何意，不過我也已經是盡力而為了。希望能靠著它得來個證書，那才算是真正對自己實力的肯定。