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劉老師語文中考作文復習之一——審題指導

作文當從審題入手。同學們的作文“不能切題”、“內(nèi)容淡薄”，很大的原因是因為在讀題時沒有喚醒生活，沒有接通生活，萬般無奈之下，只得胡亂地堆積了一些文字?！皩忣}”是作文“切題”的第一個環(huán)節(jié)，其實，在考場上，喚醒生活，讓作文與生活對接很重要。運用“三句訣”可以收到很好的效果。這三句口訣是：把題目演繹成一個故事；用故事表達出一種思想；將思想蘊涵于描寫之中。

首先強調“把題目演繹成一個故事”

也就是只寫“大范圍”中的“某一方面”，把大題目演繹成一個小角度（故事），從一人一事，一斑一點，一枝一葉，片言只語落筆，大題小做，找一個自己有話可說、有思考有感悟的角度作為切入口，以細小的局部顯示宏大的整體。

第二強調“用故事表達出一種思想”

文章既然是作者對生活的記錄和感受，那就應該明確地表達一種思想，這種思想就是文章的主旨，它是故事的靈魂，主宰著故事的剪裁和行文的傾向。

第三強調“通過描寫彰顯主題”

只是概括直白的空洞議論而缺乏具體生動的描寫的記敘文決不是好的記敘文。好的記敘文應該充滿著生動形象的描寫，栩栩如生并表達出生活的情韻和理趣。

記?。涸诳紙鲎魑倪@樣嚴酷的競爭中，寫生動的故事是極易使閱卷者“單調乏味”之中“眼睛一亮”的?！叭湓E”的步驟是： 根據(jù)題目，快速構思——想好“一個故事”——確立“一個主旨”——寫好“一組場面”——連綴成篇。

練習：

《那個美麗的承諾》

《有些事情不能等》

《門其實開著 》