今年上學(xué)期，因?yàn)榉N種原因搬到了一個(gè)新宿舍，不過(guò)都還是一個(gè)班的同學(xué)，很快就融入了群體當(dāng)中，她們還讓我當(dāng)舍長(zhǎng)，那我也就恭敬不如從命了。
之前，聽(tīng)說(shuō)她們都是很松散的宿舍風(fēng)，不太愛(ài)打掃衛(wèi)生，不怎么整理衣物，總之是不夠干凈整潔，既然我都當(dāng)了舍長(zhǎng)，必然要盡到我的責(zé)任。思來(lái)想去好幾天，一天晚上和她們商量宿舍衛(wèi)生值日的事，訂了一系列的規(guī)矩，不僅要求她們要遵守并且嚴(yán)格執(zhí)行，我也是如此，開(kāi)始爭(zhēng)議聲還比較多，但最后還是都勉強(qiáng)同意了。
剛開(kāi)始一段時(shí)間，可能是有新官上任三把火的意味濃濃，大家都很積極地參與著，衛(wèi)生物品擺放緊緊有條，室內(nèi)環(huán)境清新干凈，一踏入宿舍整個(gè)人心情都會(huì)變得愉快舒朗。我看在心里，甚是欣慰。但這欣慰沒(méi)多久，就出現(xiàn)了各種問(wèn)題。
過(guò)了一段時(shí)間，大概覺(jué)得同學(xué)之間都混得熟了，我這把火也該熄滅了，個(gè)個(gè)就有些松散了，想起來(lái)的時(shí)候就去打掃一片，有時(shí)干脆就不值日了，垃圾一大堆也不管他的事，，整個(gè)宿舍地面臟兮兮的，廁所竟然一天到晚浮散著尿騷味兒，物品鞋子到處都是，橫七豎八，不知道成了什么樣子。
終于，我看不下去了，對(duì)著她們發(fā)了一頓火，責(zé)問(wèn)這到底是怎么回事。經(jīng)過(guò)新的一番討論，修改了規(guī)矩，要求大家都要一絲不茍地執(zhí)行，否則就罰她10塊錢當(dāng)做舍費(fèi)。果然，人還是愛(ài)錢的，這一學(xué)期快結(jié)束了，也沒(méi)見(jiàn)著誰(shuí)還偷懶。你看，人就是這樣，一旦有了規(guī)矩，就會(huì)照章辦事。
說(shuō)到規(guī)矩，又讓我想起了昨天發(fā)生的一件事。
最近上課，都是走著去學(xué)校，來(lái)回路上需要穿過(guò)兩個(gè)四岔路口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。昨天傍晚時(shí)分，回宿舍的時(shí)候經(jīng)過(guò)第一個(gè)岔路口，我準(zhǔn)備穿過(guò)馬路去，而這時(shí)剛好有輛銀灰色的轎車也要經(jīng)過(guò)這塊地兒。本來(lái)想著給車先過(guò)，愣是站在馬路這邊等了好幾秒，那車就是停在那兒不動(dòng)，特別的謙讓。最后我又等了幾秒，車仍然沒(méi)動(dòng)，有點(diǎn)尷尬我的不得不趕緊穿過(guò)馬路，剛過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)車子就開(kāi)動(dòng)的聲音，回頭一看，駛向了遠(yuǎn)方。
這種情況發(fā)生了好幾次，我就納悶了：以前在那里車主都比較囂張，根本不讓行人的，這會(huì)兒怎么變了？后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，還不因?yàn)榍胺降臄z像嘍，如果車和人搶道兒的話，被錄下來(lái)是要扣分的。原來(lái)如此。本來(lái)就該是車子禮讓行人的，而促使這一行徑的形成，光靠自覺(jué)是不夠的，所以攝像是不二選擇，不然怎么會(huì)有這么多車主嚴(yán)格遵守呢？
同樣地，關(guān)于寫作。昨晚看到群里面有人說(shuō)，老師給了很多方法，但是總感覺(jué)按照這些方法去寫，受到了條條框框的約束，寫不出來(lái)，沒(méi)什么效果。其實(shí)，我有時(shí)也會(huì)也這樣的感覺(jué)，但是我并不是覺(jué)得是方法約束了我，而是我沒(méi)更好地去控制這些方法的使用?；仡^想起自己上第一課，寫第一篇文章的糾結(jié)繁瑣，到今天寫第九篇文章的行文流暢，那些技巧方法越練越熟練，明顯感覺(jué)到了自己的進(jìn)步。
試想，如果沒(méi)有這些方法，我們現(xiàn)在寫文章是不是就像海上沒(méi)有船帆的小船，找不到自己的方向?
戰(zhàn)國(guó)·鄒·孟軻《孟子·離婁上》z中的孟子曾說(shuō)：離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下。
一個(gè)國(guó)家尚且需要各種條件各種規(guī)矩去約束才能治天下，更何況我們個(gè)人呢？不管是生活還是學(xué)習(xí)，有了規(guī)矩，才有方圓。
