李洪鋒

為何叫“稼軒秋韻”？因為學(xué)校因辛棄疾的字而得名，故曰“稼軒秋韻”。

今天真是一個好天氣，秋高氣爽，涼爽宜人。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，而且出奇地高。如果沒有不遠(yuǎn)處拆遷隊挖掘機的聲音，一定是一個完美的秋日。

給學(xué)生交代好注意事項，我們就一起出發(fā)了。

校園里可看的就是兩處，一是教學(xué)樓前的小花園，有個狹長的小湖。另一處靠南一些，有個較大點的湖，還有個不小的花園，或者叫植物園，孩子們大多選擇去那里。和今年的春天一樣，孩子們又問這是什么樹啊，那是什么花啊。于是，我又重復(fù)了一遍春天說過的話。

突然，有個男生叫到：“兔子！”我說：“哪兒呢？這里怎么會有兔子?！彼麄冋f，有有有，他們親眼看到了。這時候，又過來幾個女生，說在別處發(fā)現(xiàn)了一種瓜，拉我過去看看是什么瓜。到了一看，不就是南瓜嗎。可是，孩子們分辨不清。是不是除了黃瓜、西瓜，他們就不認(rèn)得其它什么瓜了。哎，這些孩子們真的沒有在瓜地看瓜的經(jīng)歷了吧。

終于，孩子們沒有問題了，我也可以到處走走了。

我喜歡靜，就到了楊樹林。孩子們是不會來這里的，這里不好玩，也沒有風(fēng)景?？蓪ξ襾碚f，真的是個佳處。高高的白楊，幾乎棵棵長著大大的“天眼”。至今我沒明白，為何白楊樹上有“眼睛”。不敢和他們長時間對視，真怕“眼睛”下面再出現(xiàn)一條長長的“舌頭”?，F(xiàn)在，來了幾陣微風(fēng)。不光臉上覺得涼爽，通體都覺得涼爽呢。真得感謝十九大的召開，空氣好了不少。

由于是外堂課，我就攜帶了手機?？吹讲粫r飄落的樹葉，很想怕一幅空中的樹葉的圖片。葉子飄落的速度并不快，可是，就是拍不到一幅滿意的照片。我連續(xù)拍了好多張，就是拍不到想要的效果，只好作罷。

我蹲下身來，隨意擺弄著落葉，看著螞蟻匆匆忙忙地工作。突然意識到，這里是水泥地面。前幾年還是泥土的啊，什么時候硬化了呢?？粗x無反顧地脫離樹干的黃葉，不禁有些傷感。這些葉子，即使落了，也不能歸根了啊。正傷感著，又突然想明白了剛才的問題。大概葉子不想讓人看到他臨死的狀態(tài)吧。即使離去，他也是悄無聲息的。他想悄悄地離去，不想被打擾，更不想被相機定格在空中。即使不能歸根，無法滋養(yǎng)大樹，他還是要離開的。只是，明年的綠葉上，再也沒有了他們的痕跡。

時代在變。變了的有水，有空氣，也有地面。泥土越來越少，硬化地面越來越多，也越來越干凈了?？墒?，空氣質(zhì)量并未好轉(zhuǎn)。怪哉，怪哉。

我讓孩子們?nèi)バ蕾p美麗校園的秋景，自己呆在落葉旁好大一會兒。那迷人的景色，等有空了再去欣賞吧。不過，我知道，自己也許真的“沒有空了”。

秋天了，樹也開始凋零，不過，枝條還算蔥綠。那片片的落葉，真像日漸脫落的頭發(fā)。秋天到，中年也到了。那么，步子就慢下來吧，緩緩地，從容地，去迎接冬天的到來。

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